12种瓜得豆.ppt

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1、12、种瓜得豆选择自己喜欢的方式读课文,要求读准字音,读通句子。读下面词语。搬家分泌玫瑰西红柿供不应求解释下列词语。发号施令:发布命令,下指令。前所未有:从来没有过。乐不可支:形容快乐到了极点。供不应求:供应不能满足需求。和平共处:指不同社会制度的国家,用和平的方式解决彼此之间的争端,在平等互利的基础上,发展彼此之间经济和文化联系。在本课中指转基因猪的心脏移植到人体后可以在人体中适应并工作。默读课文,思考问题。1、课文介绍了一个什么科学知识?2、课文围绕这一知识讲述了哪些内容?3、课文是怎样一步一步介绍的,读懂课文后,列个

2、阅读提纲。根据课文主要围绕“转基因技术”所介绍的内容给课文分段。第一部分(1自然段):转基因技术能做到“种瓜得豆”。第二部分(2~4自然段):介绍了什么是转基因技术。第三部分(5~10自然段):介绍了转基因技术的应用。提出不懂的问题,先在小组内交流。认真读课文2~4自然段,思考:1、什么是基因,它有何作用?2、什么是转基因技术?1、人们发现,在生物的每一个细胞里都有许多基因。这些基因是每种植物或动物的“大管家”,有的管叶子长得圆还是扁,有的管脚长得长还是短……当然,植物结瓜还是结豆,也是由基因来“发号施令”的。2、科学家们

3、已经摸清了一些生物体内的基因的本领,他们把生物体里的某种基因“搬”到另一种生物里。这样,只要“搬到新家”的“大管家”“住得惯”,发挥自己的本领,就会创造出某种前所未有的新生物。这种让基因“搬家”的技术,就叫转基因技术。1、作者为了把转基因技术介绍明白,运用了哪种说明方法?2、打比方的方法有什么好处?打比方用打比方的方法使深奥抽象的科学知识,生动形象化,使文章所表达的内容通俗易懂,且富有情趣。基因这位“大管家”不是每搬一个新家都能适应的,那它会在什么情况下适应不了呢?1、水土不服2、被“赶出来”转基因技术:成功了说明搬到新家

4、的“大管家”——住得惯失败了说明搬到新家的“大管家”——住不惯、水土不服、被“赶出来”转基因技术的应用:转基因棉花转基因蓝色玫瑰农业生产转基因大豆转基因西红柿医学心脏移植举例子说明方法文中还有哪些写作手法值得我们学习?例如前后照应的写法,课文1和5自然段;设问激趣的写法,课文1和2自然段。阅读学习链接,了解转基因技术的利与弊。举例说说怎样合理使用基因工程为人类造福?

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