学生多媒体演示文稿评价量规.doc

《学生多媒体演示文稿评价量规.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学生多媒体演示文稿评价量规内容好中差内容写作：语文知识要求无错别字，无语法错误，层次清楚。531知识点表达准确，对概念的理解无偏差。1063围绕《单元计划》中的重点，难点问题。15105内容表达丰富，完整，有逻辑。15105有自己独到的见解，有思想的火花闪耀。1063有一定的文采。531技术应用：多媒体技术要求演示文稿外观整洁，美观。531演示文稿顺序排列合理，符合逻辑性。531图片的插入能很好的为表达内容服务。531有引用资料记录，体现文稿的科学和严谨性。531观众反应：交流效果要求概念常规，无晦涩感。内容通俗易懂。531内容形象，

2、灵活，具有很强的表现力。531各张幻灯片放映时间安排符合教学实际要求。531不局限与文字，要用图片，声音等方式交流。531合计：注：60分以下为不及格100-9090-7575-60