初中英语第八期关注综合技能，辽宁省本溪市姚振佳.doc

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1、初中英语第八期关注综合技能：初中英语综合技能训练辽宁省本溪市实验学校姚振佳研修问题（课例胡丽珍）1.课例老师是如何围绕《义务教育英语课程标准》的四、五级目标组织教学的？学生在情景中联系听说读写，并进行有效的综合语言运用，形成交际能力2.如何理解初中阶段的“阶段侧重”的原则，同时又能做到全局在胸？结合每节课的重点，加强练习，但是目标都是为学生的最终运用打基础3.综合语言训练中最大的难点在哪里？听和写最难4.你使用过哪些方法来训练和发展学生的综合语言技能？对话练习和作文5.如何才能使全班学生参与到学习活动中来？结合

2、课文内容精心设计一些学生感兴趣的游戏和对话，学生需要合作交流完成的内容6.如何处理机械练习、有意义的操练和活用之间的关系?机械的练习有时候是为了有意义的练习打基础，但是任何有意义的练习都是结合实际或者生活的，把一些机械的练习结合了生活的实际就是有意义的操练，也就是对内容的拓展和活用了7.“精讲多练”对教师有哪些挑战？教师要做好充足的备课，只讲重点的，对于重点知识进行精讲，讲练结合，重点是练，不是讲。教师要把握好时间的安排和活动的安排。