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时间：2020-01-19
《人教版试验教材六上数学圆的认识.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、哪些物体是圆形的？车轮为什么都是圆形的？广埠屯小学叶建华你能想办法在纸上画一个圆吗？把在纸上画好的圆剪下来，对折，打开，再换个方向对折，再打开，反复折几次。折过几次后，你发现了什么？折痕相交于圆中心的这一点，这一点叫做圆心。圆心O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径rOd通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径O1.说一说圆中的半径和直径分别是几号线段。122134342614532.（1）在右边圆里的几条线段中，几号线段是直径？（2）比较这几条线段，你发现了什么？654321直径是圆中最长的线段。3.用下面的方法可以测量没有
2、标出圆心的圆的直径。0厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米26543178910373.用下面的方法可以测量没有标出圆心的圆的直径。想一想，这是为什么？小组讨论：在同一个圆内，有多少条半径、多少条直径？直径和半径的长度有什么关系？方法提示：折一折看一看量一量比一比说一说……6cm3cm5cm7cm4.填一填5.画一画用圆规画一个直径是4cm的圆，并用字母O、r、d标出它的圆心、半径和直径。6.请找出下列圆的圆心和直径。6.请找出下列圆的圆心和直径。7.车轮为什么是圆形的？车轴应装在什么位置？圆出于
3、方方出于周髀算经
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