数学北师大版七年级上册3.1字母表示数.ppt

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1、任课教师:邓燕萍北师版数学七年级上册第三章整式及其加减1.字母表示数小游戏:随便给出一个自然数,第一步:将这个数乘以5减去7;第二步:再把结果乘以2加14;计算得到的数字的个位数字是多少?无论从哪个自然数开始,计算得到的数的个位数字一定是0!1.如图,填空:(1)长方形的长为5,宽为2,面积为长方形的长为,宽为,面积为10创设问题12(2)平行四边形底边为3,高为4,面积为12平行四边形底边为,高为,面积为(3)三角形底边为1,高为2,面积为1三角形底边为,高为,面积为2.填空:用字母表示为创设问题12(1)(2)(3)经历新知2(一)自学课本78页:搭1个正方形需要4根火柴棒,按下

2、图的方式,独立完成下列问题:107经历新知2…100个正方形当有100个正方形时,需多少根火柴棒呢?合作学习:小组交流要求:把你独立思考的结果与组员交流,最后小组长派一位代表给全班展示交流成果.经历新知2…个正方形当有个正方形时,需多少根火柴棒呢?合作学习:小组交流要求:把你独立思考的结果与组员交流,最后小组长派一位代表给全班展示交流成果.方法1:方法2:方法3:…方法4:1.一间教室有扇门,2间这样的教室有扇门.2.练习本的单价为元,买本总价为元.3.一个乒乓球的价钱是元,买个乒乓球应付___元.经历应用3问题1填空:①字母与字母相乘,字母与数字相乘,“×”号通常省略不写或写“•”

3、②字母和数字相乘时,数字写在字母的前面;带分数要化成假分数或小数.③相同字母的积,如·,一般写4.小华15秒走了s米,则她的平均速度是米/秒.④遇到“÷”写成分数线。经历应用35.小华今年n岁,小丽比她小2岁,小丽今年岁.⑤若结果后面带有单位,且结果的最后一级运算是“加”或“减”,要把结果用括号括起来.经历应用3问题2判断下列列各式的写法是否正确,对的打“√”,错的打“×”1.()2.爷爷今年65岁,是小明年龄的倍,则小明今年岁()3.正方形的边长为,其面积为()4.小英在文具店买铅笔用去元,买练习本用去0.42元,共用去元()××××经历应用3问题3解决课前的引入游戏随便给出一个自

4、然数,第一步:将这个数乘以5减去7;第二步:再把结果乘以2加14.计算得到的数字的个位数字是多少?如果把先给出的自然数用字母表示,那么:第一步得到的结果表示为;第二步得到的结果表示为.反思4字母表示数1.每包书有册,18包书共有册.2.如果手机通话每分钟收费元,那么通话分钟收费____元3.某工厂有煤吨,计划每天用吨,则可以用________天.4.某城市5年前人均收入为元,预计今年收入是五年前的2倍多500元,那么今年人均收入将达元.5.某仓库有存粮85吨,第一天运走了吨,第二天又运来了3车,每车装吨,此时,仓库有存粮吨.当堂检测5(每题2分,共10分)1.每包书有册,18包书共有

5、册.2.如果手机通话每分钟收费元,那么通话分钟收费____元3.某工厂有煤吨,计划每天用吨,则可以用________天.4.某城市5年前人均收入为元,预计今年收入是五年前的2倍多500元,那么今年人均收入将达元.5.某仓库有存粮85吨,第一天运走了吨,第二天又运来了3车,每车装吨,此时,仓库有存粮吨.当堂检测5(每题2分,共10分)祝你成功!谢谢!

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