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时间:2020-01-19
《数学北师大版七年级上册3.3立方根.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.3立方根1.要做一个体积为27立方厘米的立方体模型,它的棱要多少长?你是怎么知道的?2.思考:什么数的立方等于-27平方根的定义:一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根。立方根的定义:一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根。或X3=a,把X叫做a的立方根。如53=125则把5叫做125的立方根比一比a的平方根怎样表示?答:或类似的请同学们想一想a的立方根怎样表示?立方根的表示方法:如:125的立方根是即:5开立方:求一个数的立方根的运算,叫做开立方。问:一个正数有几个平方根,一个负数有几个平
2、方根?0呢?一个正数有几个立方根,负数、0呢开平方:求一个数的平方根的运算,叫做开平方。?例1、求下列各数的立方根:(1)-27(2)27解:(1)∵(-3)3=-27∴-27的立方根是-3即(2)∵33=27∴27的立方根是3即(3)(4)-0.064(5)0(3)∵∴即(4)∵(-0.8)3=-0.064即∴-0.064的立方根是-0.8即(5)∵03=0∴0的立方根是0解:辨一辨:判断下列说法是否正确,并说明理由:的立方根是±(2)负数不能开立方.课堂练习:求下列各数的立方根:1立方根的性质:1、正数有一
3、个正的立方根2、负数有一个负的立方根3、0的立方根还是04、如果a>0,则∵∴例2、求下例各式的值:(1)(3)(2)解:(1)(2)(3)(4)(4)=-4+4=0课堂练习:求下列各式的值:随堂演练1、比较-4、-5、-的大小2、当时,有意义;当时,有意义3、解方程:(1)(2)(3)小结:比一比1、平方根的定义:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根。a的平方根用±2、平方根的性质(1)一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数(2)0的平方根还是0(3)负数没有平方根1、立方根的定义:如果一个
4、数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根。a的立方根用表示2、立方根的性质(1)正数的立方根还是正数(2)0的平方根还是0(3)负数的立方根还是负数作业:作业本、思考:是由平方根的性质所得。那么,对于?
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