分式加减的综合练习.ppt

《分式加减的综合练习.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第五章分式与分式方程山西省晋中市榆次八中秦晓静3分式的加减法（三）一、异分母的分式相加减的法则是什么？异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算．二、通分的关键是什么？确定最简公分母三、如何确定最简公分母？1.各分母的系数应取最小公倍数；2.出现的所有字母或因式都要取；3.取相同字母或因式最高次幂。知识回顾例5计算：自主练习解：分母是多项式，若能分解因式要先分解哦！解：整式可看成分母为1的分式分子相减，减式要加括号解：例6已知，求的值.解：原式因为即所以，原式还有其它解法吗？新知探究（2）实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天?（1）原计划修建这

2、条盲道需多少天?实际修建这条盲道用了多少天？根据规划设计，某工程队准备修建一条长1120m的盲道．由于采用新的施工方式，实际每天修建盲道的长度比原计划增加10m，从而缩短了工期.假设原计划每天修建盲道xm，那么做一做工作量（米）工作效率（米/天）工作时间（天）原计划实际11201120做一做解:(1)原计划修建需天,实际修建需天;(2)实际比原计划缩短了天.根据规划设计，某工程队准备修建一条长1120m的盲道．由于采用新的施工方式，实际每天修建盲道的长度比原计划增加10m，从而缩短了工期.假设原计划每天修建盲道xm，那么做一做巩固提高1、先化简，再求值：（1）已知,求的值.，求的值.（2）

3、已知答案：答案：每小时进水量（吨）总进水量（或蓄水量）（吨）进水时间（小时）巩固提高aba+bapappABA+B2、某蓄水池装有A，B两个进水管，每小时可分别进水at，bt．若单独开放A进水管，ph可将该水池注满．如果A，B两根水管同时开放，那么能提前多长时间将该蓄水池注满？2、某蓄水池装有A，B两个进水管，每小时可分别进水at，bt．若单独开放A进水管，ph可将该水池注满．如果A，B两根水管同时开放，那么能提前多长时间将该蓄水池注满？===巩固提高答：能提前h将该蓄水池注满.1.异分母分式相加减的法则；2.通分的关键就是找最简公分母，对于分母是多项式且能够进行分解因式的要先分解后再类比

4、最小公倍数找最简公分母；3.最后的结果要化成最简分式或整式。4.做分式的应用题可通过画表格来梳理关系，降低难度。课堂小结课堂检测1.计算2.先化简，再求值：（1）已知,求的值.，求的值.（2）已知3.甲，乙两地相距360km，新修的高速公路开通后，在甲，乙两地间行驶的长途客运车平均车速提高了50%，假设原来的平均车速为xkm/h,那么现在从甲地到乙地的时间比原来缩短了几小时？