欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：48696167
大小：684.00 KB
页数：21页
时间：2020-01-19
《数学人教版八年级下册二次根式的乘法教学设计.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、16.2二次根式的乘除（1）1.什么叫二次根式？2.两个基本性质:复习提问=aa(a≥0)-a(a＜0)==∣a∣(a≥0)1.计算下列各式，观察计算结果，你发现什么规律？2.用你发现的规律填空.一般地，对二次根式的乘法规定：探究662020==注意:a、b必须都是非负数！算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根(a≥0,b≥0)(a≥0,b≥0)算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根练习：计算解：反过来：（a≥0，b≥0）（a≥0，b≥0）一般的：在本章中，如果没有特别说明，所有的字母都表示正数．例2化简：被开方数4a2b3含4,a2,b2这样的
2、因数或因式，它们可以开方后移到根号外，它们是开得尽的因数或因式.想一想？成立吗？为什么？非负数二次根式乘法运算规律公式问题1：？×问题2：？×××注意：（a≥0,b≥0)练习1、化简(题中的字母均为正实数)化简二次根式的步骤：1.将被开方数尽可能分解成几个平方数.2.应用3.将平方项应用化简.（a≥0，b≥0）根号外的系数与系数相乘，积为结果的系数。二次根式的乘法：根式和根式按公式相乘。补充说明1：补充说明2：例3计算：1.计算：解:(1)6；2练习2.化简：7×11=77153.一个矩形的长和宽分别是和，求这个矩形的面积。答：这个矩形的面积为解：1.本节课
3、学习了算术平方根的积和积的算术平方根。课堂小结：a≥0,b≥01.将被开方数尽可能分解成几个平方数.2.应用2.化简二次根式的步骤：3.将平方项应用化简第10页习题16.2第1、6题第13题课堂作业：
此文档下载收益归作者所有
