河南省名校联盟2020届高三物理11月教学质量检测试题.doc

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1、河南省名校联盟2020届高三11月教学质量检测物理二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.钚的一种同位素的衰变方程为,衰变后产生的巨大的能量以γ光子的形式释放,若的半衰期为24100年,则A.X的核电荷数为92,72个经过24100年后一定还剩余36个B.X的中子数为143,40克经过48200年后,还有10克未衰变C.X的质量数为236,核反应过程中电荷数、质量数守恒D.核衰变前的质量等于衰变后X、核

2、的质量之和15.公交车进站时的刹车过程可近似看作匀减速直线运动。下面是该过程中公交车的位移x、速度v、加速度a、动能Ek随时间t变化的图像,其中正确的是16.滑雪是冬奥会的比赛项目之一。如图所示,某运动员(可视为质点)从雪坡上先后以初速度之比v1:v2=3:4沿水平方向飞出,不计空气阻力,则运动员从飞出到落到雪坡上的整个过程中A.运动员先后在空中飞行的时间相同B.运动员先后落在雪坡上的速度方向不同C.运动员先后落在雪坡上动量的变化量之比为3:4D.运动员先后落在雪坡上动能的增加量之比为1:11017.一个半径为R的均匀导电金属圆环放置在粗糙的水平绝缘桌面上,现加上

3、一方向竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场,如图所示(俯视图)。将金属圆环接入电路中,干路电流为I,接入点a、b是圆环直径上的两个端点。金属圆环始终处于静止状态,则A.当电流为I时,金属圆环上半部分受到的安培力大小为B.当电流为I时,金属圆环受到的安培力大小为BIRC.增大干路电流,金属圆环对桌面的压力增大D.增大干路电流,金属圆环对桌面的摩擦力增大18.如图所示,由绝缘轻杆构成的正方形ABCD位于竖直平面内,其中AB边位于水平方向,顶点处分别固定一个带电小球。其中A、B处小球质量均为m,电荷量均为2q(q>0);C、D处小球质量均为2m,电荷量均为q。空间存在着沿

4、DB方向的匀强电场,在图示平面内,让正方形绕其中心O顺时针方向旋转90°,则四个小球所构成的系统A.电势能增加,重力势能增加B.电势能不变,重力势能不变C.电势能减小,重力势能减小D.电势能不变,重力势能增加19.如图所示,物块甲和乙的质量分别为m、2m,用一个劲度系数为k的竖直轻质弹簧连接,最初系统静止。现在用方向竖直向上的力缓慢拉动甲直到乙刚好离开地面,重力加速度为g,忽略空气阻力,则A.物块乙刚好离开地面时,弹簧弹力大小为2mgB.物块乙刚好离开地面时,物块甲上升的高度为C.物块乙刚好离开地面时突然撤去拉力,物块甲的瞬时加速度大小为3g10D.在此过程中,拉

5、力做的功大于甲的重力势能的增加量20.2019年8月17日,“捷龙一号”首飞成功,标志着中国“龙”系列商业运载火箭从此登上历史舞台。“捷龙一号”在发射卫星时,首先将该卫星发射到低空圆轨道1,待测试正常后通过变轨进入高空圆轨道2。假设卫星的质量不变,在两轨道上运行时的速率之比v1:v2=3:2,则A.卫星在两轨道运行时的向心加速度大小之比a1:a2=81:16B.卫星在两轨道运行时的角速度大小之比ω1:ω2=25:4C.卫星在两轨道运行的周期之比T1:T2=4:27D.卫星在两轨道运行时的动能之比Ek1:Ek2=9:421.如图所示,在水平面内两根间距为L、足够长的

6、光滑平行金属导轨(电阻不计)水平放置。导轨间存在方向竖直向上、大小为B的匀强磁场。两平行金属杆ab、cd的质量分别为m1、m2,电阻分别为R1、R2,且始终与导轨保持垂直。开始两金属杆处于静止状态,相距为x0,现给金属杆ab一水平向右的初速度v0,一段时间后,两金属杆间距稳定为x1。下列说法正确的是A.金属杆cd先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动B.当金属杆ab的加速度大小为a时,金属杆cd的加速度大小为C.这段时间内通过金属杆cd的电荷量为D.两金属杆ab、cd在运动过程中产生的焦耳热为10三、非选择题:共174分。第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作

7、答。第33~38题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共129分。22.(5分)如图所示,某同学从打点计时器打出的纸带中选出一条点迹比较清晰的纸带,从便于测量的某一点开始,每五个点取一个计数点,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,x1=4.05cm,x2=4.68cm,x3=6.61cm,x4=7.26cm。(1)小车的加速度大小a=__________m/s2(计算结果保留两位有效数字)。(2)如果当时电网中交变电流的频率f=50.2Hz,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏__________(填“大”或“小”)。2

8、3.(10

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