教师个人本项目研修计划参考表单（王海萍）.doc

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1、教师个人本项目研修计划参考表单姓名王海萍性别女年龄40学历本科职称小高教龄21职务教导主任所任学科语文个人本项目研修计划个人专业发展基础您可从自身优势、不足等方面分析。优势：工作勤奋、踏实、刻苦，勤心钻研业务，细致研究学生心理，勇于探索教育教学的新方法，新思路。不足：随着年龄逐渐增长，身体的原因，逐渐感到力不从心。有时有安于现状的感觉，并觉得自身发展陷于瓶颈中，无法进一步突破。个人专业发展目标您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。近期目标：结合自身特点，开展课题研究与课例分析相结合理论的学习与教学实

2、践相结合，并注重年级的教学的连续性，经常对教学疑点、教学方法等有思考与探索。年度目标：养成撰教学案例、教学心得的好习惯。个人发展目标与学校发展目标：促使自己开展课题研究，成立科研小组，从而促进自己和教师们在教科研方面的能力的提高。具体措施您可从理论学习、协作研修、互助问答等角度撰写。1.基于课程标准，深入钻研教材，学会正确解读教材。2.科学设计教学环节，准确把握教学重点，合理突破教学难点，并能将现代教育技术手段整合运用到教学中。3.能根据学生特点，设计合适的教学，做到思路清晰，师生合作愉快，培养学生良好的学习兴趣和学习习惯。4.合

3、理利用教学资源，科学巧妙地设计练习、作业等，引导学生自学巩固。5.针对教育教学工作中的现实需要与问题，课后坚持反思，不断改进教学，进行探索和研究。6.坚持做到与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展。所需要的支持对于研究能给出比较有实践性的意见。同组评议（此项可略）：评议人：