教学目标设计与改进后的设计.doc

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1、【教学目标】 　　1．知识与技能：　　（1）通过探究实验，得出串、并联电路中电压的规律，学习科学探究的方法；　　（2）在实验过程中，训练学生连接电路、正确识记、使用电压表的基本技能。　　2．过程与方法：　　（1）通过观察和实验，探究串、并联电路中电压的规律，提高学生对问题的探究能力；　　（2）通过学生的亲自实验，培养他们初步的观察能力、动手操作的实验能力和对实验结论的归纳总结的概括能力。　　3．情感态度和价值观：　　（1）通过学生探究活动，激发学生学习兴趣，培养学生热爱科学、积极研究、探索科学知识的精神；　　（2）通过同学们共同探究的实验过程，培养学

2、生严谨的科学态度和协作精神。　　改进后教学目标知识与技能1.能正确连接“用电压表测串、并联电路的电压”的电路。2.会分析实验数据，归纳总结出串并联电路的电压规律。过程与方法1.在探究串并联电路的电压规律的过程中，体验科学研究的方法，经历科学探究的步骤。情感态度与价值观1.由分析实验数据得出结论，在实验中培养学生实事求是、尊重自然规律的科学态度，体会交流合作的重要性，获得共享成果的喜悦。