数学人教版七年级下册10.1 统计调查（一）.ppt

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1、第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查（第一课时）三亚市第五中学桂华问题与情境调查：要了解我们班同学对语文、数学、英语三门学科中最喜爱哪一门学科情况,该怎么做？步骤一：收集数据设计调查问卷调查问卷年月日在下面三门学科中，你最喜爱的是（）（单选）A、语文B、数学C、英语步骤二学科类型划记人数百分比A(语文)B(数学)C(英语)合计全班同学最喜爱学科人数统计表：整理数据步骤三：描述数据条形统计图扇形统计图1、如图是某校七年级二班学生最喜欢的球类活动的调查结果，整个圆表示全班的学生数共50人。由图可知：喜欢足球运动的有人，

2、喜欢篮球运动的人。运动的有人，喜欢篮球运动的有人。运动的有人，喜欢篮球运动的有人。1514篮球28%巩固练习骑自行车60%公共汽车步行28%2、某校对七年级800名学生的上学方式进行调查如图所示：则乘公共汽车的人数占总人数的，有人。9612%巩固练习3、某校对七年级200名学生对“月球上是否有水”进行统计调查，从图中可以看出,认为“没有”的学生有多少人?“不知道”的呢？解：由扇形统计图可得认为“没有”的学生人数为：200×40%=80（人）；“不知道”的学生人数为：（1-30%-40%）×200=60（人）小结统计调查的基本

3、过程收集数据（调查问卷）整理数据（统计表）描述数据（条形图、扇形图）布置作业课本Ｐ1531、3下列是描述数据的两种统计图根据下面的统计图,说出全班同学喜爱六种动物的情况121086420藏羚羊丹顶鹤滇金丝猴遗鸥亚洲象大熊猫条形统计图扇形统计图大熊猫滇金丝猴藏羚羊丹顶鹤遗鸥亚洲象1185863读图的答案在全班同学中，喜爱大熊猫的最多，有11人，占全班人数的26％；喜爱滇金丝猴和丹顶鹤的同学人数排在第二位，分别有8人，各占全班人数的19％；喜爱遗鸥的同学人数排在第三位，有7人，占全班人数的17％；喜爱藏羚羊和亚洲象的同学人数分别

4、排在第四位和第五位，各有5人和3人，占全班人数的12％和7％对全班同学进行了解，你最喜欢哪个福娃？ABCDE