数学人教版七年级下册10.1 统计调查.ppt

《数学人教版七年级下册10.1 统计调查.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、10.1统计调查高安四中王日辉某地义务教育的普及率为98%某电视节目的收视率为9%2010年我国国内生产总值为401202亿元，比上年增长10.4%__________________________问题：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况请同学们想一想你会怎么调查？1、调查的对象是什么？2、调查目的是什么？全班同学全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲的喜爱情况探索新知：如何调查？举手的方式问卷调查的方法步骤一：收集数据设计调查问卷填写调查问卷收集调查问卷ABCDE调查问卷年月在下面五类电视节目

2、中，你最喜爱的是（）.(单选)A．新闻B．体育C．动画D．娱乐E．戏曲填完后，请将问卷交给数学课代表．CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD某同学经调查，得到如下50个数据：全班同学最喜爱电视节目的人数分布表步骤二：整理数据设计统计表格整理数据步骤二：整理数据设计统计表格整理数据全班同学最喜爱电视节目的人数分布表标题8%20%30%36%6%100%正正正正正正正正501015183504由统计表可以看出全班同学的喜爱情况。.全班同学最喜爱电视节目的人数分布表正正正正正正

3、正正4101518350508%20%30%36%6%100%人数节目类别20151050新体动娱戏闻育画乐曲41015183动画30﹪娱乐36﹪戏曲6﹪新闻8﹪体育20﹪扇形图条形图全班同学最喜爱节目的人数统计图步骤三：描述数据步骤三：描述数据条形统计图人数节目类别20151050新闻体育动画娱乐戏曲41015183全班同学最喜爱节目的人数统计图条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目，易于比较数据之间的差别。你能说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？扇形统计图全班同学最喜爱节目的人数统计图动画30﹪娱乐36﹪戏曲6﹪新闻8﹪体

4、育20﹪扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。你能说出全班同学喜爱五类电视的情况吗扇形的大小与百分比有什么规律？1、扇形的面积越大，圆心角的度数就越（）。2、扇形所对的圆心角的度数与百分比的关系是什么？大圆心角的度数=百分比×3600人数节目类别20151050新体动娱戏闻育画乐曲41015183条形图动画30﹪娱乐36﹪戏曲6﹪新闻8﹪体育20﹪扇形图讨论：条形图和扇形图在直观反映统计信息时各有什么优点和缺点？能清楚表示出每个项目的具体数目易于比较各组数据之间的差别不易显示各组数据相对于总体的大小易显示各组数据相对于

5、总体的大小不能判断出每组数的绝对大小假设有一位同学忘了上交调查问卷，这次调查是全面调查吗？全面调查：考察全体对象的调查叫全面调查（也叫普查）.你还能举出生活中全面调查的实例吗？与同伴交流.全体对象下面的调查，哪些适合用全面调查？哪些不适合？（1）调查中央电视台《大风车》的收视率；（2）调查我班同学最喜欢的颜色；（3）调查一批炮弹的杀伤力情况；（4）乘坐飞机时调查旅客的行李安全情况；（5）调查我班同学最喜爱的体育活动；（6）人口普查；（不适合）（适合）（不适合）（适合）（适合）例题：（适合）宜采用全面调查:①总体中个体数目较少且研究问

6、题要求情况真实、准确性较高时.②调查工作没有破坏性③当调查的结果有特别要求时，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查.1、下列调查属于全面调查有：（）D、调查我们班全体同学的体重情况C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜欢的节目”网上调查B、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查A、调查南大附中全体教师某一周内用电情况ABD小试牛刀2、如图是某校七年级二班学生最喜欢的球类活动的调查结果，整个圆表示全班的学生数共50人。由图可知：喜欢足球运动的有人，喜欢篮球运动的有人。喜欢足球的人数=全班学生数×喜欢足球的人数的百分比，因此，有

7、：50×30%=15喜欢篮球的人数=全班学生数×喜欢篮球的人数的百分比，因此，有：50×28%=141514篮球28%3、对某班40名同学的一次数学成绩进行统计,适当分组后80~90分这个分数段的划记人数为:正一,那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是()A、20%B、40%C、15%D、25%C描述数据全面调查的基本步骤整理数据收集数据（调查问卷）（统计表格）（条形图、扇形图）全面调查想一想：你能总结一下进行全面调查的步骤吗？笑话与思考一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，

8、过了好一会儿，儿子才回到家。“火柴能划燃吗？”爸爸问。“都能划燃。”“你这么肯定？”儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。”问：在这则笑话中，儿子采用的是什么调查方式？这种调查方式好不好？应采用什么方法调查？作业:完成课