汤姆逊原子模型最大偏角2.ppt

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1、原子的核式结构模型原子结构之谜原子十九世纪末，汤姆逊发现了电子。从此，敲开了人们进一步研究原子的大门，也进一步去认识原子。原子中正、负电荷是如何分布的?原子的空间图景会怎样呢?思考与讨论一原子模型的猜想2、勒纳德（1903年）：用高速电子束射到金属膜上，发现电子很容易穿透原子。西瓜模型枣糕模型原子是“实心”的1、汤姆逊模型（1898年）：原子是一个球体，正电荷弥漫性地均匀分布在整个球体内，电子镶嵌其中。原子不是“实心”的实验探究1、实验方案：2、α粒子散射实验（1909年卢瑟福）：荧光屏--记录粒子打在屏上的点迹放射源--

2、α粒子金箔--很薄约整个装置处于真空中α粒子散射实验3、α粒子散射实验结果（1）绝大多数α粒子穿过金箔后,基本上仍沿原来方向前进。（2）少数α粒子（约占八千分之一）发生了大角度的偏转,偏转的角度甚至大于90，也就是说它们几乎被“撞了回来”实验探究思考与讨论二请大家试着用已有的原子模型来解释α粒子散射实验的结果？分析实验结果汤姆逊的枣糕模型无法解释：α粒子发生大角度偏转的实验现象。探究原子的模型请大家结合α粒子散射实验结果，试创建一种能解释α粒子散射实验结果的模型，并谈谈你的看法？α粒子发生大角度偏转的原因原子结构模型卢瑟福

3、的原子模型（1911年）：原子中带正电部分的体积很小（原子核），但几乎占有全部质量，电子在正电体的外面运动。核式结构模型思考：原子的核式结构模型又叫行星式模型，为什么？原子核的电荷和尺度利用α粒子散射实验的数据能确定各种元素原子核的电荷Q。能估计出原子核的半径。核电荷数=质子数。能确定核半径的数量级为小结原子中正负电荷分布的研究汤姆逊的原子模型被α粒子散射实验否定卢瑟福提出新的假设(核式结构模型)数学推理与实验事实的对照原子核的电荷与尺度任务课后请大家去查一下资料,关于原子的探究历程,品味科学家们艰辛的研究过程和品尝科学家

4、们成功带来的喜悦。课堂思考：P。。。电子的发现阴极射线的发现阴极射线荷质比的确定物体的共同成份直接测出大致电荷量确认新微粒----电子的存在气体电离,光电效应中均产生汤姆生.荷质比为氢离子的2000倍普里克.1858荷质比为氢离子的2000倍,电荷量与氢离子一样电量与氢离子一样,质量比氢离子小得多小结：原子的结构电子的发现有带正电部分葡萄干布丁模型α散射核式结构模型汤姆生.带正电部分均匀分布,电子为葡萄干(与现模型相反)汤姆生绝大部分穿过,极少部分大角度散射电子带负电,质量很小,在核外绕核旋转电子带负电,原子中性原子核为中

5、心,带正电,集中大部分质量,电子发现的意义电子的发现打破了传统的”原子不可分”的观念,使人类对自然世界的认识又迈进了一步,导致了原子结构模型的产生及原子核的发现练习1.卢瑟福原子核式结构理论的主要内容（）A、原子的中心有个核，叫做原子核B、原子的正负电荷都均匀分布在整个原子中C、原子的全部正电荷和全部质量都集中在原子核里D、电子在核外绕核运动AD练习2、原子的核式结构学说，是卢瑟福根据以下哪个实验现象提出来的（　　）A．光电效应实验；B．氢原子光谱实验；C．α粒子散射实验；D．阴极射线实验。C练习3.下列是卢瑟福在α粒子散

6、射实验中观察到,并据此得出核式结构结论中正确的是()A大多数α粒子发生较大角度偏转,少数α粒子仍按原方向前进B极少数α粒子发生较大角度偏转,甚至被弹回Cα粒子的散射实验证明了原子核集中了原子的全部正电荷Dα粒子的散射实验证明原子核是由质子和中子组成的BC练习4.如图所示为α粒子散射实验的示意图。原子核A如图所示,为α粒子散射实验的示意图,A点为某α粒子运动中离原子核最近的位置,则该α粒子在A点具有（）A最大的速度B最大的加速度C最大的动能D最大的电势能BDα粒子原子核●A练习(08江苏)下列实验中,深入地揭示了光的粒子性一

7、面的有重要常识与参数◆重要科学家：普里克汤姆生密立根德谟克利特道尔顿卢瑟福◆重要参数：氢原子荷质比（用单位电荷与单位质量）：1：1电子荷质比（用单位电荷与单位质量）：2000：1电子质量：原子核质量：半径：半径：思考与练习1.计算钠原子某个电子与原子核之间的库仑力与万有引力的大小、电子绕核运动的速度大小.2.计算α粒子与静止的电子发生弹性正碰后的两者的末速度,设α初速度为V0.