我与小伙伴_教案1.doc

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1、我与小伙伴教学目标1．引导学生认识到人各有所长，要取长补短，学会欣赏、尊重、理解别人。2．懂得与伙伴相处应以诚相待的道理。3．掌握与伙伴产生矛盾时处理矛盾的方法。教学重难点学会欣赏、尊重、理解别人。教学准备教师准备多媒体课件。学生准备搜集歌颂友谊的诗歌、歌曲、名人名言。教学过程（一）激情导入，板书课题。每个小朋友在生活中，除了与家人朝夕相处，便是和小伙伴一起成长。板书课题。（二）学习楷模，夸夸自己的好朋友。1．出示课件：三幅提示图。欣赏别人的长处。2．引导填写“我的好朋友”卡片。2/2充分回忆与小伙伴在交往过程中的故事后填写卡片。3．

2、指名宣读卡片内容。小结：好朋友的优点就像一面镜子，能够照出自己的不足。（三）说出同学间不愉快的故事。1．说出你和同学之间发生的不愉快的事情吧！2．出示：书中四幅图。3．遇到这种情况你会怎么想？怎么做？4．小组交流：畅所欲言。5．总结解决矛盾的好经验，并记录下来。小结：我们全班同学来自不同的家庭，组合到一起形成一个大家庭，偶尔会有一些不愉快的事情发生。当矛盾发生时，伙伴之间应该互相体谅、互相尊重，友谊才能更长久。（四）课外延伸。召开“歌颂友谊”的班会。板书设计我与小伙伴朋友间的互相理解和尊重是保持友谊的“法宝”。2/2