当你遇到陌生人_教案1.docx

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1、当你遇到陌生人【教学目标】1．知道生活中的陌生人是存在一定危险的。2．知道陌生人惯用的一些欺骗手段。3．学会和陌生人交往，学会识别身边的骗子，有警惕性地保护自己。【教学重点】1．通过学习，帮助学生学会思考判断，提高他们的分辨能力。2．提高学生的自我保护能力。【教学难点】1．知道从陌生人的话语中辨析好人坏人的方法。2．懂得运用防范坏人，进行自我保护的基本方法。【教学方法】1．讲授法2．情景表演法【教学过程】一、问题导入：小朋友们，你们常常一个人在家吗？当你自己在家时如果有陌生人敲门你会怎么做？播放

2、小学生独自在家被陌生人伤害的视频，引起孩子对学习内容的重视。二、讲授小学生独自在家时应对陌生人的方法1．自己一个人在家时，要锁好防盗门、防护栏等；出去玩耍时要关好门窗，防止盗贼潜入。2．来访者提出问题时，与其隔门对话。3．对自称是煤气管、修水表、修电表等的来人，可以给爸爸妈妈打电话，或给小区物业管理部门打电话，问一下情况。4．如果陌生人说是爸爸妈妈同事时，可以反问爸爸妈妈的名字来判断他的话是否是真的。不能让陌生人把一些水果、饮料搬进家。5．如果盗贼已经进屋，但没发现你，你要迅速躲起来，伺机逃走并

3、求救，不能与坏人搏2/2斗，以免伤及性命。三、练习实践带领学生阅读课本中的案例，让学生通过学习发现课本案例中的孩子哪些做法是正确的，并让孩子通过学习认识到正确面对陌生人的重要性。四、老师与学生逐一进行情景模拟演练特别提示学生：不要轻易相信陌生人的话，坏人经常用警察、老师、家长等我们熟悉的人作为诱饵，诱导我们相信他们是“好人”。我们小朋友要擦亮眼睛明辨是非啊。五、课堂小结1．老师简单总结小学生遇到陌生人应该怎么做的办法，再让学生复述，达到强化记忆的效果，以便在以后的日常生活中能灵活运用。2．让学生

4、口头表述自己的收获。2/2