欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48673372
大小:41.50 KB
页数:2页
时间:2020-02-27
《学会合作_教案2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学会合作【教学目标】1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.学会本课2个生字。理解由生字组成的词语。3.理解“只有学会与别人的合作,才能取得更大的成功”的道理,培养学生团结协作、自我牺牲的精神。【教学重难点】分析课文所举两个事例的不同侧重点,领悟这两个事例在文章中的作用。【教学准备】一首交响乐的录音片段。【第一课时】【教学目标】1.初读课文,学习生字新词。2.读课文所举事例,并初步知道合作的重要意义。【教学过程】一、谈话导入1.什么是“合作”?(1)讨论。查字典,了解“合作”的意思。2.“合作”需要查字典吗板书课题??学会合作。二、初读课文1.默读课文4分钟。2.读文后,
2、你知道了什么?理清文章的脉络:第一段(1-3):说明生活在世界上,大家都离不开与别人合作。2/2第二段(4-6):通过两个具体的事例,说明具有协作精神和勇于自我牺牲,才能卓有成效地合作。第三段(7):指出只有学会合作,才能取得更大的成功。三、再读课文1.自由朗读课文。2.检查读书情况。(1)字:唇chún谐xié协xié瓶píng牺xī牲shēng幢zhuàng(2)词:顾名思义:看到名词就联想到它的含义。交响乐团:大型的管弦乐演奏团体。由弦乐器、木管乐器、铜乐器、打击乐器等组成,参加者能达上百人。倾泻:课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝间飞扬出来。典范:可以作为
3、学习、仿效标准的人或事物。和谐:配合得适当、协调。(3)检查读书情况。要求字字读准,句句读顺。四、识记生字,指导写字。1.“幢”笔画较多,要注意间架结构。2.“牲”右部要写得扁一些。2/2
此文档下载收益归作者所有