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时间:2020-02-27
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1、半截蜡烛【教学目标】1.能正确流利,有感情地朗读课文。2.学会生字新词。3.能课文分段,归纳段意。能在理解课文内容基础上,说出伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。4.通过朗读课文,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏,勇敢,学习他们热爱祖国的精神。【教学重难点】能课文分段,归纳段意。能在理解课文内容基础上,说出伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。【教学过程】(一)揭题质疑课文为什么用“半截蜡烛”为题目?这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗?(二)初读感知1.课文围绕“半截蜡烛”写了一件什么事?请
2、同学们带着这些问题自读课文。2.读书后交流3.再次自己读书,找出自己不明白的字词或语句跟同学老师交流。4.通过读书,你又明白些什么了呢?学生汇报,重点指导体会文中人物的动作、神情、语言及心理活动的有关语句。(三)搭建平台,深入理解课文1.课文的故事情节一波三折,扣人心弦,很有戏剧性。让我们反复再读,然后我们以小组为单位编排课本剧好吗?2.讨论:中心人物是谁?该怎样演好他?其他每个角色该怎样演?3.学生分小组分头练习4.交流汇报,注意指导学生观察,倾听,评价,评价说理由。(四)全文总结,课内延伸这是一个了不起的家庭:一家三口
3、怀着对祖国的热爱,与敌人展开了一场没有硝烟的战斗,2/2最终凭着他们勇敢与机智取得了战斗的胜利。回家给父母讲讲《半截蜡烛》的故事,讲清伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的,注意把人物的心理活动补充进去。2/2
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