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时间:2020-01-18
《数学人教版八年级下册19.3 课题学习 选择方案(1).pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、19.3课题学习 选择方案(1)八年级下册太和县倪邱镇中心学校张振1.创设情境,提出问题下表给出A,B,C三种上宽带网的收费方式:选取哪种方式能节省上网费?该问题要我们做什么?选择方案的依据是什么?根据省钱原则选择方案收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min)A30250.05B50500.05C120不限时2、分析问题费用月使用费超时费=+超时使用价格超时时间×超时费=要比较三种收费方式的费用,需要做什么?分别计算每种方案的费用.怎样计算费用?A,B,C三种方案中,所需要的费用是
2、固定的还是变化的?方案C费用固定;方案A,B的费用在超过一定时间后,随上网时间变化,是上网时间的函数.2、分析问题分析问题方案A费用:方案B费用:方案C费用:y1=30,0≤t≤25;3t-45,t>25.y2=50,0≤t≤50;3t-100,t>50.y3=120.请分别写出三种方案的上网费用y元与上网时间th之间的函数解析式.分析问题能把这个问题描述为函数问题吗?设上网时间为t,方案A,B,C的上网费用分别为y1元,y2元,y3元,且请比较y1,y2,y3的大小.这个问题看起来还是有点复杂,
3、难点在于每一个函数的解析都是分类表示的,需要分类讨论,而怎样分类是难点.怎么办?——先画出图象看看.y1=30,0≤t≤25;3t-45,t>25.y1=30,0≤t≤25;3t-45,t>25.A50,0≤t≤50;3t-100,t>50.y2=By3=120.C1205030255075Otyy1y2y3分析问题5.总结反思实际问题一次函数问题设变量找对应关系一次函数问题的解实际问题的解解释实际意义这个实际问题的解决过程中是怎样思考的?6.布置作业:小张准备安装空调,请你调查市场上不同节能级别
4、的空调的价格、耗电量,了解当地的电费价格,运用数学知识进行分析,给小张提一个购买建议.把你的调查分析及建议写成书面报告形式.
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