数学人教版七年级上册有理数的减法.3有理数减法》课件.ppt

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1、有理数的减法(1)一.复习巩固(1)4+16=(2)(-2)+(-27)=(3)(-9)+10=(4)45+(–60)=(5)(-7)+7=(6)0+(-8)=20-291-150-840－３４℃与－３℃的温差（最高气温减最低气温）是多少？7即：4-(-3)=7温度计二:比一比，议一议：然后比较上面的式子，能发现其中的规律吗？4–（–3）=74+3=7先请同学们计算以下两个式子：（1）4－（–３）；（2）4+3=7=7减号变成加号减数变成它的相反数新课讲授(1)4-(-3)=;(2)4+3=.于是得到:4-(-3)=4+3答:

2、等式左边是减法运算，右边是加法运算.减法运算转化为加法运算.是否所有的减法都可以转化成加法运算？77这个等式有什么特点？从等式中同学们对减法运算有什么认识？再看下面这个例子:注意比较，发现规律同样分析:请同学们计算以下两个式子：（1）11－1５；（2）11+（－15）=-4=-411–15=711+(-15)=7减数变成它的相反数减号变成加号50–20=50+（-20）=；50–(-10)=50+10=；50–0=50+0=；303060605050你来练一练：比较每横行的两个算式你能得出什么结论？﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏由上可以得出有

3、理数减法的法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.表达式为:a-b=a+(-b)这里a,b可以是正,也可以是负,也可以为0你答对了吗?注意：减法在运算时有2个要素要发生变化。1减加2减数相反数（4）=解:（1）9-（-5）=9+（+5）=14减去（-5）等于加-5的相反数,变成做加法.（2）（-3）-1=（-3）+（-1）=-4减去1等于加1的相反数,变成做加法.（3）7.2–(-4.8)=7.2+4.8=12减-4.8等于加4.8例1计算下列各题：（1）9-（-5）（2）（-3）-1（3）7.2–(-4.8)（4）．．例２

4、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，其海拔高度大约是8848米，吐鲁番盆地的海拔高度大约是－155米．两处高度相差多少米？解：8848－（－155）=8848＋155＝9003（米）.答：两处高度相差9003米.练一练：1、计算：（1）3–5=_____；（2）3–（–5）=_____；（3）（–3）–5=_____；（4）（–3）–（-5）=____；（5）–6–（–6）=_____；（6）–7–0=_____；（7）0–（–7）=_____.-28-820-772.选择题：下列说法正确的是（）A.减去一个数等于加上这个数B.0减

5、去一个数仍得这个数C.a-b=a+(-b)D.两个数的差一定比被减数小c课堂小结：1、本课学习了有理数的减法运算，在进行有理数减法运算时，先根据“减去一个数，等于加上这个数的相反数”把减法运算转化为加法，然后再根据加法运算的法则进行.2、在进行有理数减法运算时，要注意两变一不变，“两变”即减号变成加号，减数的符号要改变；“不变”是指被减数不变.布置作业同学们，再见！