少先队活动课案例-光盘行动.doc

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1、市北区少先队活动课案例课题“光盘”行动授课人单位、姓名活动主题范畴礼仪教育年级一年级活动形式调查、情景剧课时1课时活动目标1.认知目标:知道粮食来之不易，应该珍惜粮食。2.情感目标:懂得节约光荣，浪费可耻的道理。3.体验目标:通过向他人宣传节粮，获得成功的体验。活动准备1.查找有关节约粮食的资料。如：儿歌、名人故事、名言等。2.调查全校师生午餐浪费情况。3.编排情景剧《小明的变化》活动流程一、真实图片，触动心灵二、古往今来，厉行节约三、数据调查，浪费可耻四、光盘行动，从我做起活动实录一、真实图片，触动心灵

2、主持人：小伙伴们，当我们尽情享受美食时，还有许多小伙伴却因为饥饿瘦骨嶙峋。（课件播放：非洲难民图片。）看了这些图片，你想说点什么?二、古往今来，厉行节约主持人：古诗云“粒粒皆辛苦”。烈日下，农民伯伯挥汗如雨，辛勤地播种粮食。我们少先队员应该懂得珍惜。伟大的毛主席和周总理就是节约粮食的典范，值得我们学习。你还知道哪些节粮的故事吗？可编辑word,供参考版！队员讲述名人节粮故事。吟诵：《悯农》三、数据调查，浪费可耻出示队员前期调查全校用餐浪费统计数据及部分学生倾倒剩饭的照片。看了这些数据、照片，你想做点什么？

3、队员提议制作节粮宣传单、节粮标语，在全校开展“节约粮食，从我做起”的活动。四、光盘行动，从我做起队员自编自演情景剧《小明的变化》。中队辅导员介绍“光盘行动”，倡导节约粮食，不剩一粒米。活动反思参与学生评价：看到那一双双由于饥饿而枯萎的手臂，我的眼睛湿润了。伟大的国家领导人都能做到厉行节俭，我们少先队员更应该以身作则，不浪费一粒粮食，并号召爸爸妈妈和小伙伴也做到每日“光盘”。授课教师反思：本次少先队活动是针对队员中普遍出现的午餐浪费现象而开展的。通过前期调查，队员们了解了我国的粮食储备情况、贫困地区的分布；

4、在全校午餐浪费展示环节，队员们都自觉羞愧，并由衷地提议“光盘从我做起”。课后，队员们还制作了宣传海报，班级中杜绝了浪费粮食的现象。活动图片、新闻报道可编辑word,供参考版！【此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，本文档可自行编辑和修改内容，感谢您的支持！】可编辑word,供参考版！