英语人教版四年级上册Unit One聽聽 My classroom Part.doc

《英语人教版四年级上册Unit One聽聽 My classroom Part.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit1 Myclassroom课题：UnitOne  MyclassroomPartB第一课时教学目标：1、能听懂、会说Thisismyclassroom.Thewalliswhite.Thefloorisgreen…;并能用Thisis…和表示颜色的词来描述教室中的事物。2、能听、说、认读本课所学单词。学情分析：经过假期的休息，很多学生对所学知识遗忘较严重，因此在教学中，首先要多复习单词，唤醒他们沉睡的知识。教学重点：学习Thisismyclassroom.Thewalliswhite.Thefloorisgreen…；学习单词co

2、mputer,teacher’sdesk,fan,wall,floor教学难点：the的发音与运用,表达复数时be动词的运用教具准备：　　1.教材相配套的教学课件［Unit1Let’slearn/B］　　2.教材相配套的教学录音带3.单词卡4.Powerpoint教学过程：（一）热身、复习（Warm-up/Revision）1.复习所学过的表示颜色的单词。2.开学第一课，师生互相问候，然后引入新话题《my classroom》.（二）呈现新课（Presentation）　　1.复习上节课所学对话。　　T：Look！Thisisourcla

3、ssroom.What’sintheclassroom?学生利用所学知识回答问题。教师补充说：Thereisafloor,ateacher’sdesk,acomputer,twofansandfourwallsintheclassroom,too.　　2.引出本课所学的单词，教学。（教师分别指着教室中的摆设，如：讲台桌、地面、墙等问学生：What’sthis?学生试回答。）3.课件展示英文单词并教读。4.课件播放句子部分。5.教师提问题：Whatcolouristhewall?Whatcolouisthefloor？通过让学生回答问题，学

4、说句子Thewalliswhite.Thefloorisgreen.　　6.学生跟读并模仿“Let’slearn”部分。7.观看课件，对课文中的句子进行扩展练习。教师可加以引导：Whatcolouristhefan/computer/teachers’desk?8.引导学生完整的表达：Look!Thisismyclassroom.Thewalliswhite.Thefloorisgreen.…9.让学生在本班教室的实际场景中分小组进行练习。10.教师出示单词卡让学生认读，复习本单元所学有关classroom的所有单词。（三）扩展性活动（A

5、dd-activities）　　Talkaboutitinyourgroup.　　如：Thisismyclassroom.It’sverybig.Thedoorisyellow.Thewindowsaregreen…Ilikemyclassroom.　　（四）课后作业Talkaboutitinyourgroup.与同伴练习所学对话。（五）课后小结从热身到单词游戏等操练，整个课堂中我给学生很多的活动机会。在大多数的情况下，学生精神处于一种兴奋状态，这样就提高了学生参与课堂的效果。(六)板书设计Unit1MyclassroomLook!Thi

6、sismyclassroom.Unit 1  My  Classroom window door desk chair  What’s in the classroom?  board light fan teacher’s desk