语文人教版五年级上册课前预习单.docx

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1、20.《学会看病》课前预习单课题学会看病时间建议15～20分钟预学目标1.学会生字、新词，会解释重点词语，有解字解词的思路。2.能流利朗读课文，简要概括课文写了一件什么事。3.读读毕淑敏的资料，了解作者及创作的背景。预学内容熟读课文1.标注自然段序号。2.朗诵课文三遍，读准字音。预习字词1.我能读准这些字词并理解。①打蔫儿②怔住了③艰涩④坠入⑤倚着⑥拖沓⑦喋喋不休⑧忐忑不安⑨按图索骥⑩聊胜于无我读对了（）个，我认为难读的是：▲根据意思，选择以上词语。（填序号）①形容说话多，唠唠叨叨，没完没了。（）②原指植物失去水分而萎缩，也用于形容人没精打采、

2、精神不振的样子。（）③指发愣，发呆，惊呆了。（）④按照画像去寻求好马，比喻按照线索去寻找。（）⑤指道路阻塞，通行困难。（）⑥形容做事拖拉。（）⑦心神极为不安。（）⑧比没有要好一点。（）内容感知①课文是按照（）的顺序写的。②请简要概括课文写了一件什么事？作家介绍毕淑敏：国家一级作家、内科主治医师、北京作家协会副主席、北京师范大学文学硕士，心理学博士方向课程结业，注册心理咨询师。主要作品有《毕淑敏文集》十二卷，成长系列长篇小说《红处方》《血玲珑》等。她的小说携带着高原的严寒，青春的沉重，生命的厚实以及对死亡的冷静，足以震撼每一个人的灵魂，而冷静理智

3、的叙述，使她的作品具有一种罕见的磅礴大气。就创作而言，她是当今文坛最具实力和个性的女作家之一，获海内外文学奖30余次。感悟质疑①读了课文，我的想法是：②通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。姓名：