语文人教版五年级上册小组研讨.docx

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1、三、小组研讨,展示交流教师活动1、指导学生分组讨论(第2--5自然段),要求:运用第一自然段的学法,总结各种新型玻璃的特点和作用。2、组织学生开展“新型玻璃展销会”,把自己喜欢的新型玻璃的特点和用途向大家介绍清楚,以便大家购买。3、引导思考:作者在介绍新型玻璃时采用了哪些说明方法?(举例子、列数字、打比方)学生活动1、自主阅读第2--5自然段。2、分别画出描写新型玻璃特点和用途的句子。3、小组内互相交流。4、推荐代表,全班交流。5、选出优秀“推销员”。6、快速阅读全文。7、小组讨论。8、全班交流。

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