语文人教版五年级上册小组合作

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1、五（2）班语文红军长征小组合作任务答案参考一、小组合作思考这首诗向我们展示了五幅“征难图”，请用简洁的话加以概括。⑴　腾越五岭　　　　⑵　疾跨乌蒙　　　⑶　巧渡金沙江　　　⑷飞夺卢定桥　　⑸　喜踏岷山雪五（2）班语文红军长征小组合作任务答案参考二、小组合作思考一、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。（×） （2）“等闲”就是平平常常的意思。          （√） （3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。（×） （

2、4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。（√） （5）金沙是指金色的沙。乌蒙是山名。（×）二、请把上一题错误订正过来，你还知道哪些重点词语？你还有不明白的词语吗？都与大家分享。千山万水是代指红军走过了很多的山和水。五岭是五座山岭的总称。金沙诗中是指金沙江。五（2）班语文红军长征小组合作任务答案参考三、小组合作思考1、全诗是围绕哪一句诗写的？红军不怕远征难，万水千山只等闲。2、这个中心体现了红军怎样的精神？中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。3、逶迤、磅礴什么意思？逶迤：弯弯曲曲连绵不断的

3、样子。磅礴：气势雄伟，这里指山势高大、险峻。4、诗句中的“逶迤”、“磅礴”形容山的连绵不断、高大险峻，这是现实中的山。而“细浪”、“泥丸”是形容山的渺小，这是红军眼里的山。这句表现了长征自然途中环境恶劣和红军不畏艰难的革命乐观主义精神。五（2）班语文红军长征小组合作任务答案参考四、小组合作思考：1、高度概括红军征途中所遇到的艰难险阻的词语是“远征难”，直接表明红军对这一起艰难险阻所持态度的词语是“只等闲”。2、诗中“腾细浪”和“走泥丸”两个形象的夸张和比喻，让我们真切的感受到了红军战士的那种藐视一切艰难

4、险阻的革命乐观主义精神。3、毛泽东在《七律长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗是：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。五（2）班语文红军长征小组合作任务答案参考五、小组合作思考诗中写到了红军长征经过的五个地方是五岭山脉 、 乌蒙山 、 金沙江 、 大渡河 、 岷山 。  2、找出诗歌中的一对反义词，说说它们表达了诗人怎样的感情。反义词：暖和寒。“暖”表现了红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”表现了红军战士夺取泸定桥的惊心动魄。“暖”和“寒”相对照，突出了红

5、军战士克敌制胜、一往无前的大无畏精神，表达了诗人对红军的敬佩之情。 五（2）班语文红军长征小组合作任务答案参考六、小组合作思考1、全诗共有8句，共有56字，你知道七律吗？给大家说说。2、“远征难”三个字怎么理解?远征：行程之远，时日之长。难：牺牲之大，经历之苦。远征难：总括了红军长征途中所遇到的一切困难。3、“红军不怕远征难，万水千山只等闲”意思是红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。五（2）班语文红军长征小组合作任务答案参考五、小组合作思考1、朗读诗歌解释以下词语意思。腾细浪：

6、翻腾的微波细浪。走泥丸：小泥球在脚下滚过去。2、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”意思绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥球在脚下滚动。五（2）班语文红军长征小组合作任务答案参考六、小组合作思考1、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒的意思是：金沙江两岸是悬崖峭壁，水流很急，激流拍岸，给人以暖的感觉；大渡河上的泸定桥上的铁索悬挂在水流湍急的江面上，使人有寒气逼人的感觉。2、诗中五岭和乌蒙是“千山”的代表。诗中金沙和大渡是“万水”的代表。五（2）班语文红军长

7、征小组合作任务答案参考七、小组合作思考1、解释：尽开颜：都笑了，心情开朗、个个喜笑颜开。2、从诗中的最后两句中的“更喜”和“尽开颜”我们可以感受到红军翻阅雪山之后的喜悦之情。3、“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”诗句意思。更让红军战士欣喜的是千里岷山、皑皑白雪，红军过了岷山，心情豁然开朗，个个笑逐颜开