语文人教版五年级上册《鲸》练习设计.doc

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1、《鲸》练习设计小港中心学校小学部朱婷一、看拼音写词语。 Shàng è    bǔ  rǔ    lǜ chū    dù  zi     zhū fèi   ()()()()()   Yòu ǎi  yòu  cū       pàn  duàn      tāi  shēng          ()()()二、写出下列句子使用的说明方法。 （1）其实还有比大象大得多的动物，那就是鲸。  （   ） （2）一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（ ） （3）从鯨的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，，就像花园里的喷泉一样。() （4）有一种号称“

2、海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。()           三、根据课文内容判断，对的画“√”，错的打“×”。 (1）鲸的进化过程是短期的。（   ） （2）鲸是最大的哺乳动物。（    ） （3）在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊一样，生活在陆地上（  ） （4）鲸，又叫鲸鱼，是鱼类的一种。（ ）四、课文内容回顾。课文介绍了鲸的(　　　)、(　　　　)、(　　　　)、(　　　)等方面的知识。在介绍它的生活习性时,是从()、()、()、()四方面说明它的特点。五、小练笔。请你用“鲸”的自述为内容写一篇

3、小短文,好吗?(尝试运用所学的说明方法)请你用“鲸”的自述为内容写一篇小短文，好吗？（尝试运用所学的说明方法）