英语人教版四年级上册Meet my family A talk.docx

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1、Pep3Unit 6 Meet my family!A Let's talk  Let’s count一、教材分析：    本节课是本单元的第一节课，属于对话课。本部分学习的核心句型是：How many people are there?Three.教材通过Amy和ChenJie谈论家庭相册的情景，让学生感知核心句型的语义及语用情景。 二、教学目标： 1. 能力目标 （1）能够在情景中运用句型How many people are there?Three.询问并回答家中有几位家庭成员。 （2）能够在情景中恰当运用句型My family has six people.That’s only f

2、ive. 2. 知识目标 (1)学生能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，能够用正确的语音、语调朗读对话。 (2)能够在语境中理解生词people,parents,but,little,puppy的意思，并能够正确发音。 3、情感、文化目标 （1）情感目标：注重培养学生热爱家庭，热爱生活的美好情感。 （2）文化目标：了解西方家庭将宠物视作家庭成员的文化特征。 三、教学重、难点: 1.重点：使学生熟练掌握How manyare there? 句型的用法。 2.难点：句型My family has 6 people.But that’s only five. 四、教学设计： Warmingup1

3、.Enjoyasong2.Let’schant3.Lead-inPresentation1.Let’sask2.Listenandanswer3.Listenandimitate4.Let’sfilltheblank5.Let’sactExtensionMakeasurveyandthenlet’stalkaboutthefamilies.Let’senjoy.Homework1.listenandrepeatthedialogueonP583times.2.Introduceyourfamilytoyourfriends.3.Makeasurveyaboutyourfriends’fami

4、ly.