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语文人教版四年级上册汇报交流.docx

语文人教版四年级上册汇报交流.docx

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1、小组汇报,师适时点拨指导。1、抓住事物的特点,按一定的顺序观察。如观察植物抓住形状、颜色、姿态等,观察动物关注外形、生活习性等。2、在叙述描写时可以用到动词和修辞手法(特别是拟人手法的运用)。

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