英语人教版四年级上册Amy's home.doc

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1、Amy’shome学习目标：1、听说认读单词：study,bathroom,livingroom,bedroom,kitchen.2、能根据指令迅速做出动作。学习重难点：1、重点：听、说、认、读单词：study,bathroom,livingroom,bedroom,kitchen.2、难点：单词study，bathroom，bedroom的发音。课前准备：1、教学课件，单词卡片，图片。教学过程：Step1Warmingup1,Singasong.Step2Presentation1,T:Lookatthepicture.ThisisAmy’sho

2、me.Let’shavealook!Showthepictureofbedroom,andteachtheword:bedroom.andwecangotothebedroom,haveanap.Thenteachtheotherwordsthesameasbedroom.Step3Haveachant.利用刚刚老师带领孩子们学习的单词和词组，进行一个chant的训练，既练习了单词与词组，同时又有节奏的输出，增强了孩子们的学习兴趣。Step4Playagame.Guess:Whereisshe/he?Ishe/sheinthe...?利用我们学习过

3、的句型，和刚刚学习过的单词结合，让孩子们学以致用，利用游戏，有趣味性的反复练习。Step5Homeiswarm,keepitcleanandtidy.温暖的家靠大家，干净整洁我负责。Step6Homework：Makeasignforeachroom.(为家中每个房间设计制作英语门牌。)