英语人教版五年级上册Unit2 My week 说课稿.doc

《英语人教版五年级上册Unit2 My week 说课稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、PEP小学五年级英语上册Unit2MyweekPartBLet’slearnGroupwork说课稿府谷三小王瑞琴一．说教材本课内容是PEP第五册Unit2B部分的Let’slearnGroupwork部分.本课的设计思路是通过呈现、操练、小组活动和延伸等环节，让学生充分掌握本课知识，熟练运用。二.说教学目标教学目标是能够听、说、读、写washmyclothes,watchTV,dohomework,readbooks，playfootball五个短语，并能结合所给句型在实际情景中运用。能完成Groupwork部分的情景交际要求。能将短语运用到句子中来描述自己的课外活动，或能询

2、问他人的课外活动，同时能正确地运用在情景当中。三.说教学重、难点教学重点难点是掌握Let’slearn中的四会词组，能够完成Groupwork部分的情景交际活动。四.说教法、学法教法与学法：示范法、听读法、练习法、讨论法、对话法。五.教学准备：多媒体课件、配套教学光盘六.说教学步骤(Teachingsteps)：Step1.Warmup1.Greeting.2.Let’schantandFreetalk.点击CAI呈现对话:Whatdayisittoday?It’sMonday.WhatdowehaveonMondays?Letmesee.Wehave……Step2.Previ

3、ewA：WhatdoyoudoonSaturdays？B：Ioften（经常）washmyclothes（洗我的衣服）onSaturdays.Step3.PresentationLet’slearn1.教师在日常口语练习后课件出示图片教学短语：washmyclothes,watchTV，dohomework，readbooks和playfootball。然后问学生：WhatdoyoudoonSaturdays?WhataboutSundays？引导学生表述自己的周末活动。2.听录音跟读单词和短语，同桌间进行情景对话练习操练新词。3.做游戏和完成问答练习，继续操练和巩固短语。Gr

4、oupwork师课件出示Groupwork部分的对话，学生齐读，让学生熟悉该部分的内容。1.师简单讲解该问句及回答。2.师领读对话，生跟读。3.课件出示图片，师进行提问4.分组操练句型，师抽查学生的掌握情况。Step4.Practice课件出示短语，完成编对话练习。Step5.Consolidation1、Copythenewwords5timesandnewphrases3times.2、Talkabout(谈论)yourSaturdaysandSundayswithyourfriends.