16听听那冷雨.ppt

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1、听听那冷雨余光中写雨是本文的重点，那么文中哪些段落是在集中写雨？4、5、7、8、9、10、11、12、13、14阅读第五段，在这一段中，作者是从哪种角度来写雨的？从哪些地方可以看出？嗅觉“雨气空濛而迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点薄荷的香味，浓的时候，竟发出草和树林沐浴之后特有的腥气，也许那竟是蚯蚓和蜗牛的腥气吧，”“也许地上的地下的生命也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕，也许是植物的潜意识和梦,那腥气。”“雨是女性，应该最富于感性。”这句话运用了什么修辞手法？比喻把雨比作女性，说它是最富于感性的。这说明了雨是极富情感的一种景物，作

2、者认为雨正好适合用来抒发他思乡的感情。阅读并讨论第九段，思考以下问题：1、这一段作者是从什么角度写雨的？2、从哪些语句可以看出来？这一段作者是从什么角度写雨的？从哪些语句可以看出来？视觉“雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。”文中的哪些段落是从听觉的角度写雨的？7、8、10、11、12、13文章第11段，作者在日式的古屋里听了哪几种不同类型的雨？它们分别有怎样的特点？黄梅雨台风台雨雷雨夜西北雨——霏霏不绝、朝夕不断——一夜盲奏，整个海在他的蜗壳上哗哗泻过——羯鼓一通又一通，电琵琶忐忐

3、忑忑忐忑忑——斜斜，刷在窗玻璃上一、抓住景物的特征“北国的秋，特别的来得清、来得静、来得悲凉。”郁达夫--《故都的秋》“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。”老舍--《济南的冬天》二、从多角度进行描写视觉——早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色……说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。触觉——像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔

4、软的触觉。听觉——秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产，因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。郁达夫《故都的秋》触觉——“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。嗅觉——风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。视觉——雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。听觉——鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流

5、水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。朱自清《春》夜雪白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。三、运用多种修辞手法描写景物曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流

6、水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。朱自清《荷塘月色》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。（叠字）只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。（拟人）春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（双关）写景方法：描写景物要抓住特征，才能给人以深刻印象。善于从多角度描写景物，使读者身临其境。运用多种修辞手法描写景物，使读者感受生动形象的景象。课堂练习选择春天中的任一景物，写一篇50字以上的小短文。要求：从某一种角度写出景物的特点；运用一种以上的修辞手法。