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时间：2020-01-24
《认识图形的旋转方向.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、图形的旋转五年级下册张流英旋转在我们的生活中，如何准确描述一个旋转现象呢？活动一（5分钟）1.借助我们手中的钟表模型，自主完成填空。2.小组讨论总结旋转的三要素，即如何准确描述一个旋转现象。3.小组上台汇报。你汇报，我倾听旋转的三要素：旋转中心，旋转方向，旋转角度。风车绕O点逆时针方向旋转90°。O如何描述风车的旋转现象？活动二（5分钟）1.拿出等腰直角三角板，在方格纸上每次绕o点顺时针方向旋转90°，观察三角尺的位置是如何变化的。2.独立思考并回答导学单活动二的内容。3.小组讨论探究结果，小组汇报。你汇报，我倾听通过探究，我们发现：旋转不改
2、变物体的大小和形状，只改变了物体的位置和方向。A′B′点O的位置不变,找到A旋转后的对应点A’，OA’垂直于OA,点A’与O点距离4格，找到B旋转后的对应点B’，OB’垂直于0B，点B’与O点距离4格。独立完成导学单活动三画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。本堂课，你有什么收获？旋转的三要素旋转之后图形的变与不变画旋转图形的四步骤......欣赏感谢聆听
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