碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙教案.doc

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1、九年级化学教案主备人:张志红20080304教学内容常见的盐(二)教学时数1教学目标1.了解碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途;2.学会碳酸根离子和碳酸氢根离子的检验方法。重点难点教学重点:碳酸根离子和碳酸氢根离子的检验方法。教学难点:碳酸根离子和碳酸氢根离子的检验方法。教学设计(第2课时)教学过程教具、时间设计意图活动一:教师演示实验11-1、11-2,学生自主学习自主学习课本70~71页,完成预习题案。活动二:互助小组讨论、同学互助、完善预习案活动三:展示1.预习题的4、52.学生在预

2、习中存在的的问题活动四:总结提升组成里含有CO32-(或HCO3-)离子的盐,都能跟盐酸反应生成二氧化碳气体,利用此反应可以检验盐的组成中是否含有CO32-(或HCO3-)具体方法为:取样品于试管中,加入适量稀盐酸,如果生成气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则此为碳酸盐,该物质中含有碳酸根或者碳酸氢根离子。活动五:当堂巩固独立完成,后小组校对15分种10分钟5分钟10分钟培养学生的自学能力和处理信息的能力。培养学生合作意识4、5两题是本堂课的重点,教师要适当引导并强化形成规律巩固、检查本节课所学知识九年级化

3、学教案主备人:张志红20080304教学反思

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