张鹏个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、与其他同事善于沟通和协调。2、能够很方便的获取信息,将获取的信息能够灵活应用于教学工作中去。3、性格情绪稳定,能从容应对各种挑战。4、学习能力强,善于接受新的方法和理念。5、善于观察、待人诚恳。1、原来所学习的知识大部分已经很模糊。2、进一步控制自己不说废话。3、竞争意识较弱。4、学习方式有点保守外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、很清楚自己的专业方向。2、学校对人才的综合素质要求提高,有利于发展个人优势。3、部分

2、教师理念滞后,稍稍落伍,自己抓住机遇。4、可以上网解决遇到的问题1、毕业生与日俱增,竞争激烈。2、农村生源减少。3、对社会负面影响担忧二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、工作积极,认真备课。2、抓好教学质量。不公正的待遇,不能被人理解。E——抓(机遇)D——御(威胁)1、持续提高自身沟通协调能力。2、学习新的教育理念,应用与教学中去。3、积极投身到工作中去1、不断努力学习提高业务水平。2、加强语言训练。3、增强竞争意识,培养竞争对手。

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