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时间：2020-01-24
《于细微处见精神 ——细节描写 (2).pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、记叙文中的人物描写学习目标：学习运用各种描写方法使作文中的人物形象生动起来。真题再现：(2015·江苏卷)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。智慧是一种经验,一种能力,一种境界……如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。思考：你来说说范文哪里写得好？（小组讨论）【点评】 这是一篇小小说,以小巷中的无名面馆为舞台,写出了在坚持中的智慧的传承,其中老人是主要人物。作者通过人物的肖像、神态、行为、语言等,通过父子对比,写出了人物的坚持,以及平中见奇的智慧。技法点拨：一、正面描写对人物的正面描写主要包括语言描写、行动描写、肖像
2、描写、心理描写、神态描写等。二、侧面描写除了正面对人物进行描写外,记叙文常常以景衬人。要写人,先避开不写,而作有关的环境描写。作业：1.背诵人物描写方法；2.完成片段训练。
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