三生态系统中的物质循环 (2).pptx

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1、读背课本101页“生态系统的物质循环”的概念第3节生态系统的物质循环第5章生态系统及其稳定性一、学习目标1、结合教材P101图5－11和温室效应示意图，分析生态系统物质循环的特点，并说明碳循环失调与温室效应的关系。2、结合教材P101-103说明物质循环与能量流动的关系。3、结合教材P102～103内容，设计实验探究“土壤微生物的分解作用”。二、学习重难点：1.生态系统的物质循环过程和特点2.物质循环和能量流动的关系核对知识点一答案CO2植物动物化石燃料(1)碳存在形式无机环境：____________生物群落：___________CO2、碳酸盐含碳

2、有机物1.C、H、O、N、P、S等元素无机环境生物群落生物群落无机环境循环2.全球性循环性3.呼吸作用光合作用4、温室效应（1）形成原因：化石燃料短时间内燃烧使大气中CO2含量________________，打破了____________的平衡。（2）危害：加快冰川的融化，导致海平面________，进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。（3）主要解决办法：。项目进入生物群落生物群落内部返回无机环境形式____________________方式和____________通过________①的呼吸作用；②分解者的；③化石燃料的燃烧是否双向是否是C

3、O2含碳有机物光合作用化能合成作用CO2食物链或食物网生产者和消费者分解作用(2)碳循环形式迅速增加碳循环上升如开发新能源，减少化石燃料的燃烧预习检测结合右图，探究分析碳循环的过程(1)写出图中①②③代表的生理过程：①____，②，③。(2)写出④⑤在生态系统中代表的成分：④，⑤。(3)物质循环的形式有两种即：④⑤与大气之间主要以形式进行；在④与⑤之间以形式沿食物链传递。(4)温室效应形成的原因是：上图(填序号)中，短时间内化石燃料大量燃烧。(5)预防温室效应要采取减少和保护植被等措施。光合作用呼吸作用微生物的分解作用生产者消费者CO2有机物⑥化石燃料

4、的燃烧1、如图为碳循环常见模式图（1）请写出图1、图2中各个字母代表的含义（2）请写出图2中的食物链合作探究图1中A生产者B大气中CO2库C消费者D分解者图2中A生产者B（初级）消费者C大气中CO2库D（次级）消费者A→B→D“三看法”快速确认碳循环的各环节方法总结图3为碳循环模式图，请回答图中①②③④⑤各自代表什么生理过程？图中还缺少哪些生理过程，请你补出来；写出图中的食物链。变式训练①光合作用②③呼吸作用④分解者的分解作用⑤化石燃料的燃烧图中的食物链：A→EA→B→C呼吸作用呼吸作用2、如图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中，正确的是(

5、)A.1和2所包含的所有种群构成群落B.3代表的一定是原核生物C.4可以表示大气中的CO2库D.①代表光合作用，②代表细胞呼吸当堂达标C核对知识点二答案项目能量流动物质循环形式光能→→热能(一般形式)形式流动过程沿单向流动在间往复循环范围生态系统________________特点______________________________________联系同时进行、相互依存，不可分割：①能量的、转移和释放，离不开物质的；②物质是能量沿流动的载体；③能量是物质在生态系统中往复循环的_____化学能主要是无机物食物链(网)无机环境和生物群落各营养级生物

6、圈单向流动，逐级递减全球性，循环性固定、储存合成和分解食物链(网)动力合作探究2如图为生态系统中能量流动和碳循环的关系图，据图回答下列问题：(1)对物质循环起关键作用的生态系统的成分是[]和[]。(2)图中的①③⑤表示的生理过程分别是：①，③，⑤。(3)c生物处于第营养级，若要使c增加200kg，至少需要消耗akg。a生产者d分解者光合作用呼吸作用分解作用三5000当堂达标4、下图表示生物圈中碳循环的部分示意图。A、B、C、D构成生物群落，箭头①～⑨表示循环过程。下列有关说法正确的是()A．大气中的气体X是指二氧化碳和一氧化碳B．完成①过程的能量主要是

7、由⑧过程提供的C．D经⑤、⑥、⑦过程获得的能量占A、B、C总能量的10%～20%D．C处于第三营养级D高温不做任何是否含有微生物小于微生物对落叶有分解作用30ml蒸馏水产生砖红色沉淀不产生砖红色沉淀土壤浸出液中的微生物能分解淀粉核对知识点三答案1.（1）分解者（2）温度水分2.当堂达标5、另一位同学要探究土壤微生物能否分解农药，并尽快得出实验结论，用“敌草隆”(一种除草剂)进行实验：取等量砂土分装于相同的两个容器中，a组高压灭菌，b组不灭菌。下列有关事项的叙述中正确的是(　　)A．向a、b中喷入等量的“敌草隆”，再置于同一恒温箱中培养相同时间B．检测“

8、敌草隆”的消失情况，预计a的“敌草隆”全部消失，b的基本不变C．只用砂土实验效果比用几种典型土