《创新思维训练》单选题(含答案).doc

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1、《创新思维训练》单选题1．包容性思维的长处主要是（C）。　A、明辨是非、做出评判B、避免冲突、多元思考　C、整合歧见、统一认识D、折中妥协、不偏不倚2．创意的萌芽阶段需要（D）。　A、严密的分析与推理B、大量的知识储备　C、周密的计划与实施D、信马由缰式的发散思维3．创造性天才与普通人最大的区别在于（C）。　A、智商超过常人很多B、体力超过常人很多C、思维方式与众不同D、情商高于常人4．关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（C）　A、包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑

2、开始　B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据　C、包容性思维容易变成是非不分　D、批判性思维有可能滑向论辩式思维5．关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的？（A）　A、创造性天才大都是情商很高的人B、创造性天才失败几率不比普通人少　C、创造性天才大都比较自信D、创造性天才有强烈的自我意识6．关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（D）　A、很多时候遵守规则是必要的B、打破规则有利于实现创新与突破　C、当制定规则的基础已经变化，可打破规则D、以上都对7．关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（B）　

3、A、一种欣喜若狂的状态B、可能出现体温升高全身发抖　C、只关心内心的感受，对外界的敏感性下降D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼8．关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（A）　A、了结需要越高的人越容易创新　B、了结需要是指我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊混沌状况　C、了结需要是一种心智枷锁　D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息9．关于连接思维的描述哪一项是不正确的？（C）　A、将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体　B、其本质是二元联想　C、彼此连接的两个事物必须

4、有相似性　D、是很多发明创造的典型方法之一10．关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（C）A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向第3页　共3页B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用C、六顶思考帽有固定的使用顺序D、红色思考帽代表情绪与直觉11．关于批判性思维的描述，哪项是不正确的？（A）A、批判性思维已有统一规范的定义B、批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D、批判性思维并不等于一味否定12．关于平行思维的描述，哪一项是不准

5、确的？（D）A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处B、平行思维有利于避免思维对立C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物D、平行思维有利于整合不同意见13．关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（D）A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系B、对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接C、用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组D、发现两个事物之间的不同14．关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（C）A、头脑风暴法以8人～12人为宜B、头脑风暴的时间不宜太长C、如果有人的想

6、法非常荒谬应该及时指出D、头脑风暴的结果应该及时整理15．关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（D）A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情16．进行强制联想的目的是（C）。A、追求事物的新颖性B、喜欢别出心裁C、突破思维定势D、把两个不同事物重组在一起17．批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（D）。A、人类容易被自己的情绪与信念所左右B、往往只接受对

7、自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分D、以上都对18．软性思考不包括（A）。　　A、逻辑思维B、形象思维C、联想D、直觉19．思维导图包含哪些基本组成要素？（D）　　A、核心主题与分支B、关键词与联系线C、颜色与图形D、以上都是第3页　共3页20．下列哪一项不是适合创新的情境？（D）　　A、宽松愉快的B、和谐平等的C、认真思考的D、庄重严肃的21．下列哪一项与思维导图无关？（D）　　A、自由联想发散法B、科学联想发散法C、强制联想发散法D、

8、随机联想发散法22．下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（C）A、创新就是发明一个全新的事物B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新23．下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的？（D）　　A、聚焦核心问题B、从结果反推过程C、类似于逆向思维D、从侧面迂回思考24．要成为有创造力的人，应该（D）。A、有强烈的创新意识，培养创新思维习惯B、掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思