“FQ奋青”创业团队管理章程.doc

“FQ奋青”创业团队管理章程.doc

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1、“FQ奋青”创业团队管理章程            一、团队名称:“FQ奋青”创业团队        二、团队的使命:我们的一切工作都是在不影响学习的情况下从而提高大学生实践能力、增强承受挫折和适应环境的能力,学习口才和社交能力,并获取一定的报酬为宗旨而奋斗        三、团队精神:奋发,展望,青春,活力,激情。奋青给予你展示实力与能力的舞台。        四、团队文化:        执行有力        有令必行,有禁必止        布置任务责任到人,结果可测,奖罚分明        接受任务信守承诺,控制过程,按时反馈

2、        对团队文件做到看三遍,念三遍,再执行        写我所做,做我所写,遵守流程,执行到位        激情勤奋        不难,要我做什么?        这一秒种不放弃,下一秒钟就有奇迹        昨天的努力决定今天的位置,今天的努力决定明天的位置        复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复做的事情创造性地做        简单团结        直接向上级表达你的意见        所有团队的问题首先是领导的问题        沟通是生产力,有时甚至是第一生产力        我们都是普通人,

3、成为一个团队,就一定可以做出一番不平凡的事业!        五、团队原则        (一)、需求创造原则        该原则认为,需求并非固定或有一定限度,而可以通过我们的努力去扩大和创造。        (二)、目标诉求原则        要求产品、价格、渠道、促销等都必须与目标市场相适应,以目标市场的需求为其产品的诉求点,以目标人群为其诉求对象,制定目标人群能接受的价格,开拓最能接近目标人群的渠道,采用目标人群普遍欢迎的促销方式和广告媒体。        (三)、非价格竞争原则        产品和消费者需求都存在差异性;不

4、同的产品有不同的价格需求关系,一些体现身份地位的产品非高价卖不出;运用价格以外的竞争手段,如产品的品种、质量、性能、专利、品牌、款式、特色、包装、保证、服务、形象、各种促销活动等来唤起顾客的购买欲望,并使其购买产品,从而达到战胜竞争对手的目的。        (四)、流通网络化原则        必须建立起制造商、流通业者和消费者或用户间的有机网络,构筑起完备的流通系统,运用通信技术和信息技术积极有效地开展与市场的沟通活动。        (五)、科学认识市场原则        必须正确地掌握现场、现实和现物的实际情况        (

5、六)、推拉结合原则        推进策略,是指制造商派推销人员作用于批发商,促进产品交易,批发商再向零售商推销产品,零售商再向消费者推销产品,这样,从上游到下游,一个阶段一个阶段地进行信息传递和沟通,并转移其产品。拉引策略,是指制造商直接作用于消费者,唤起消费者的兴趣和购买欲望,引导消费者到商店寻购其产品,零售商再向批发商,批发商再向制造商寻问或订购产品……        (七)、社会责任原则        企业的市场营销活动要被社会所接受,承担起对社会的责任。        (八)、创新原则        市场营销要运用动态的观点坚

6、持不断创新。        1、开拓新市场,创造新需求,发现新的市场营销机会。        2、新价格的确定        3、改革流通渠道,导人新的渠道模式。        4、开发新的促销方式或在现有方式上增加新的内涵。        六、团队构成        (一)、主要负责人:邱泰辉负责管理团队管理、技术架构、策划决策、控制方向。        (二)、核心成员:        刘志强:负责协助主要负责人,兼顾财务方面,与有意向的公司洽谈合作。        蔡斌:负责财务,详细明白做好团队帐目。        黄海彬、张曦

7、:负责团队分工实施和执行力考核、人员管理。        谢强强、肖军:负责市场分析和调研、与外界进行沟通,市场动作决策和执行。        汪清清、肖敏:负责对每次会议的考勤、对财务人员的监督。        七、团队成员的权利和义务        (一)、团队面向校友公开招募创业意向合作者,认同我们的《团队文化》和愿景。        (二)、团队的义务和要求:        1、自觉遵守团队章程制度,执行团队决议。        2、维护团队的利益,同意《保密协议》,不得对外任何组织和个人泄露团队商业秘密。        3、积

8、极参与团队讨论及会议。        4、积极与团队其他成员交流沟通。        5、按时并且保质保量完成各自分工任务。核心团队成员要多做50%,以体现公平和表率作用。        6、第二批团队表现

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