初中物理高效课堂应具备哪些因素.doc

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1、初中物理高效课堂应具备哪些因素?怎样培养学生物理兴趣?:一、老师要准确精明的引导,二、学生能主动积极地参与学习与求知三、在教学中要充分体现师生互动,学生学有所成。培养兴趣?过程漫长而艰巨,还有更多学生在求学过程中一而再,再而三地遇到困难反而失去兴趣的。当然,良好的开端应该是:一、从学生实际出发,找出他们感兴趣的问题或现象,引导他们进入到学习中,二、设疑难度要适当,太深太浅都会消磨学生学习兴趣。让他们在学习中体会到成就感,当然,由衷而不是明显夸张的赞扬则是学生保持学习热情的催化剂。三、要关注大多数学生,形成良好的学物理的氛围,多讲高深的科学,引领学生前行。

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