六语课文填空.doc

六语课文填空.doc

ID:48609194

大小:29.50 KB

页数:2页

时间:2020-02-26

六语课文填空.doc_第1页
六语课文填空.doc_第2页
资源描述:

《六语课文填空.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、六年级语文课课文填空1、十二册语文教材为我们呈上了丰盛的精神大宴。它不仅内容丰富,而且体裁多样。从内容看,既有反映人物的课文,如_________,又有颂扬革命前辈的课文,如___________;既有描写著名自然景观的课文,如_____________;__________、___________,又有蕴含人生哲理的课文,如______________;有的课文主要介绍学习语文的方法,如_____________,有的课文则主要介绍地方风土人情,如___________等。从体裁看,不但有记叙文,还有___________、__________、__________、

2、__________等。2、《我们爱你啊,中国》这首现代诗,通过对祖国______、________、_______等名胜的叙述,对____________、_________、________、___________等特产的介绍,用松树的_________、梅花的_________、_________的胸怀、__________的气魄,歌颂了中华民族的伟大,抒发了作者____________的感情。3、当__________东海的碧波,帕米尔高原______________________;当北国还是____________________,南缰早已_________

3、____________。从这些诗句中,我们体会到____________________。4、《暖流》讲的是江泽民主席看望南开大学师生员工并和他们亲切交谈的事,文中江主市背诵了两句古诗词,它们分别是_________________(作者)的________________(诗题)和__________(作者)的____________(诗题)这两诗词中的名句分别是“_______________”。5、这学期我们学习了不少描写在古今中外人物高贵品质的文章,有___________的孔子,有________的巴金,有________的彭德怀,有____________

4、_的莫泊桑,有_________的海伦·凯勒,有_____________的皮埃尔,有___________的江泽民,有___________的牛郎和______________织女,还有______________的解放军战士。6、中华民族是一个多民族的大家庭,我对_____________、_____________、___________、_____________、_____________、_____________、___________、______________等民族印象深刻。7、《村居》与《宿新市徐公店》都是描写____________的有名诗作,两

5、首诗不仅描绘的内容相近,而且结构马相似,都是___________________,前两行写_____________,后两行写_____________,渗透着诗人对____________的赞美和____________喜爱的感情。8、告别了冬日的_____________、春日的_______________、夏日的___________秋天的海平添了几分________________。(《烟台的海》)9、“烟台的海,是_______________,是__________,是________。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的话剧:”这里,作者把_____

6、_____比作______________,这样比喻是因为_____________________________。10、“来自西伯得亚寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。______________________,从北边的天际___________________扑身堤岸,溅起____________,发出_____________,有时竟把_________________。这句话用_______________来比____________________形象地写出了___________________________________________。11、“汹涌

7、的激流中战士的冲锋舟劈波斩浪,飞向___________________,飞向_____________,飞向__________。”从三个“飞向”中,我们读出_____________________。“哪里有_________________,哪里就有________________;哪里有________________,哪里就有___________________。”从这句话中,我们又读出_________________。“滔滔洪水中的群众,看到了_____________,看到了_________,就像看到了________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。