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时间：2020-02-26
《个人自我诊断SWOT分析表（郑小梅）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势本人积极热情，勤奋好学。课前认真备好课，教学中认真创设生动有趣的教学游戏活动，提高学生的学习积极性。课后喜欢与孩子沟通交流，及时了解孩子的心理健康。工作时缺乏钻研精神，面对任务有拖拉。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1、上级部门常组织我们进行培训，提高我们的业务水平。2、上级领导常到学校指导教研工作。3、学校教研组经常组织教师进行业务知识学习多媒体教学比较弱二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）珍惜每一次的学习机会，并做到学以致用。实施过程中没有做到坚持不懈。Ｅ——抓（机遇
2、）Ｄ——御（威胁）珍惜每一次的培训机会，加强业务研究，增强做好工作的本领，既教书，又育人。工作抓不牢，抓不实。
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