《综合应用一》课件2.ppt

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1、19综合应用一1.对数据进行处理时，要，制作。一、知识回顾整理数据统计表2.制成统计表可以很快看出。喜欢哪种活动的人多教学目标：（1）知识与技能：综合图文信息，根据数量关系，能够正确解决稍复杂的实际问题（主要是和关系的问题）。（2）过程与方法：经历计算、比较、交流等过程，了解设计一个合理方案的一般步骤和常用策略。（3）情感态度价值观：体会到数学分析可以帮助我们更有效地处理生活问题，增强学习数学的兴趣。二、新课导入三年级的同学周末要去儿童公园游玩，要怎么去呢？两位小朋友和老师一起去租车，需要考虑哪些问题呢？活动人数：学生老师家长合计124人12人34人？人124+12+

2、34＝170(人)租A型车，平均美人约需多少元？怎样租车最合理租车公司：租车方案：1租A型车2租B型车3A型车和B型车混租A型车B型车限坐20人，350元/天限坐50人，720元/天总结一下：设计步骤是怎样的？1租A型车2租B型车3A型车和B型车混租设计步骤1计算总人数2确定车型3计算车辆数4计算租金170÷20＝80（辆）……10人10人再坐1辆车。需要9辆A型车，有空位10个应付租金：350×9＝3150（元）175÷50＝3（辆）……20（人）20人再坐1辆车。需要4辆B型车，有空位30个应付租金：720×4＝2880（元）175÷50＝3（辆）……20（人）2

3、0人再坐1辆车A型车。需要3辆B型车，1辆A型车应付租金：720×3+350＝2510（元）总结一下：设计步骤是怎样的？设计步骤1计算总人数2确定车型3计算车辆数4计算租金三、例与练如果春游那天，多来了10位家长和10位同学，又该怎样租车呢？你能设计出方案吗？让我好好想一想.134+12+44=190(人)方案A型车辆数B型车辆数空位个数应付租金一100103500二04102880三23028601租A型车2租B型车3A型车和B型车混租190÷50=3(辆)…40(人)40人再坐一辆车需要4辆B型车，有空位10个应付租金：720×4＝2880(元)190÷20=9(

4、辆)…10(人)10人再坐一辆车需要10辆A型车，有空位10个应付租金：350×10＝3500(元)190÷50=3(辆)…40(人)40÷2=2(辆)需要4辆B型车，2辆A型车应付租金：720×3+350×2＝2860(元)参加活动的170人来到了公园，请你设计一下购票方案成人票30元/张儿童票15元/张团体票20元/张实际运用我来设计吧方案票价人数张数金额合计金额1成人票30元/张46人46张1380元3390元儿童票15元/张134人134张2010元团体票20元/张共170人0张2成人票30元/张46人0张3400元儿童票15元/张134人0张团体票20元/张

5、共170人170张3400元3成人票30元/张46人0张2930元儿童票15元/张134人134张2010元团体票20元/张共170人46张920元选用哪种方案呢？四、课堂小结（1）综合图文信息，根据数量关系，正确解决稍复杂的实际问题（主要是和关系的问题）。（2）经历计算、比较、交流等过程，设计一个合理方案的一般步骤和常用策略。（3）数学分析，可以帮助我们更有效地处理生活问题，增强了学习数学的兴趣。五、拓展延伸1.有宾客38人，如图所示，采用何种方案？A包装/袋B包装/袋多余蛋糕数量/个总价/元给每人发2个蛋糕。怎样买？12元15元五、拓展延伸解：共需蛋糕38×2=7

6、6(个)192<195<228故选择方案3.方案A包装/袋B包装/袋多余蛋糕数量/个总价/元119002282013219531120192五、拓展延伸2.学校举办科技夏令营，男生有23人参加，女生有21人参加，宾馆只剩下3人间和4人间.又知4人间88元/天3人间68元/天.应租3人间几间，4人间几间？方案4人间间数3人间间数可住人数多余床数每晚费用/元16+604841056208+7451102035+51+1462101642+35+3440984解：比较后，故选方案4.?祝同学们健康快乐学习进步!