《解决问题》课件3.ppt

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1、解决问题的策略教学目标本节课我们主要来学习解决问题的策略，通过本节课的学习，同学们要在解决实际问题的过程中，学会用列表的方法整理稍复杂的信息，并运用从问题想起的策略分析数量关系，寻找解决问题的有效方法。解决问题的策略元旦快到了，为了使庆祝元旦的活动更有意义，固城中心小学五年级四个班准备分别在本班举行一次“我是环保小卫士”演讲比赛。买了9本笔记本，用去36元。买8支钢笔五（1）五（4）买11本笔记本用52元买笔记本五（3）五（2）解决问题的策略元旦快到了，为了使庆祝元旦的活动更有意义，固城中心小学五年级四个班准备分别在本班举行一

2、次“我是环保小卫士”演讲比赛。买了9本笔记本，用去36元。买11本笔记本用52元买笔记本买8支钢笔五（3）五（2）五（1）五（4）列表整理解决问题的策略列表整理文字记录整理：五（1）班买了9本笔记本，用去36元。五（2）班买11本笔记本一共要用多少元？36元五（1）？元五（2）画线段图整理：36元五（1）？元五（2）画示意图整理：解决问题的策略元旦快到了，为了使庆祝元旦的活动更有意义，固城中心小学五年级四个班准备分别在本班举行一次“我是环保小卫士”演讲比赛。买了9本笔记本，用去36元。买11本笔记本用52元买笔记本买8支钢笔五

3、（3）五（2）五（1）五（4）厘米54厘厘米厘米厘米解决问题的策略15？61854？45186本字典摞在一起高18厘米。18÷6＝3（厘米）15×3＝45（厘米）54÷3＝18（本）18厘米“摞”读作luò，意思是指把东西重叠往上放。解决问题的策略5668？48？56×6＝336（元）336÷8＝42（元）336÷48＝7（个）解决问题的策略元旦快到了，为了使庆祝元旦的活动更有意义，固城中心小学五年级四个班准备分别在本班举行一次“我是环保小卫士”演讲比赛。买了9本笔记本，用去36元。买8支钢笔五（1）五（4）买11本笔记本用5

4、2元买笔记本五（3）五（2）补充设计一个有用的条件！解决问题的策略解决问题的策略学校准备购置一批办公用品，了解到的信息如下：问题：（1）体育组买6个足球的钱，可以买几个篮球？   （2）学校买7张办公桌共用去多少元？   （3）学校用124元可以买多少个黑板擦？   （4）买来的扫帚每班发3把，可以发给24个班，如果每班发4把，可以发给几个班？足球：每个56元    椅子：3把100元拖把：一把39元    粉笔：20盒46元排球：每个42元    扫帚：3把10元篮球：每个48元    办公桌：2张150元计算器：一个

5、24元   黑板擦：10个20元谢谢同学们！