第十六课：有趣的纸人（制作）.doc

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1、课题：有趣的纸人共1课时教学目的：1.通过制作有趣的纸人，培养学生对纸工制作的兴趣。2.培养学生形象思维及设计意识，使手、脑、眼协调发展。作业要求：用厚纸制成一个圆锥体，然后加添饰物制成一个有趣的纸人。课前准备：1.制作纸人范作三、五个，收集民间用各种材料制作的有趣人物工艺作品若干件。2.圆锥体展开图一幅。3.要求学生带色纸、旧挂历、水粉色、厚纸、剪刀、浆糊、圆规。4.实物投影仪。教学过程：1.出示民间人物玩具和纸人给学生欣赏，激发制作兴趣，导入新课。在纸圆锥体上通过加添局部造型，运用绘画、剪贴的装饰手段便可以制作成一个活泼有趣的纸人。我国民间工艺有很多艺术精湛而有趣的人物工艺品。同

2、学们充分发挥想象，在纸圆锥体上绘制各类人物脸谱，如古代武将、小姐、小丑、少数民族等，还可以添加双手及头饰，使之形象更生动。2.观察分析纸人的特点：在圆锥体上绘画或粘贴人物五官和衣服而制成。“有趣的纸人”制作较容易，关键是“有趣”。趣味效果是在装饰、脸型、上肢等几方面下功夫。3.讲授并演示制作方法。⑴制作纸圆锥体。用实物投影仪展示圆锥体的展开图。在厚纸或旧挂历纸上画一个圆形，截去30°－180°不等的扇形粘牢切口，可得大小不同的纸锥。⑵造型加工，制作有趣的纸人：A.粘上脸型、画上五官；B.分出衫和裤（或裙）；C.加上小帽、衣服、装饰；D.根据需要加上手臂。课运用不同材料组合粘贴，使纸人

3、更加有趣。1.学生制作，老师巡回指导。2.课堂小结，讲评作业。