第一阶段作业蒋志勇.doc

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1、（2014——2015）学年度个人发展计划——蒋志勇工作至今，已经13年了。在这13年中，我从一个青葱般的大小伙成长为今天的青年教师，我收获了工作中、生活中的诸多喜悦。很多时候，初为人师的激情退却，剩下的就是日复一日的坚持。期间的努力、收获、遗憾、失败，编织成了这13年的人生。当研修来临，学习的热情再一次激荡了我的灵魂，有一个声音叫嚣着：“学习、努力、进取！”我被一股强大的力量牵制着不断思考，终于有了如下决定：一、理论提升方面一直羡慕着教授、专家，以及某些同仁的深厚的理论水平，文化底蕴。所以，这一年里我将仔细研读相关书籍，扎实有效地提升自己的理论水平，为自己的教学实践打下基

2、础。这一学年中，我将利用课余时间研读一下几本书：《生命中的七大生命法则》、《当下的力量》、《高效能人士的七个习惯》。二、科研方面方面下学期，本人将有两篇论文发表在省级核心期刊上。这让我感受到了极大的成就感，所以决定，我将继续积极攥写相关的论文、教学心得，继续积极参与学校课题组的课题研究，并继续积极向杂志期刊投稿，以期待有更多的论文被获奖、出版、发表。三、课堂教学方面在课堂教学方面，本人有一个很好的习惯，喜欢在不同的班级使用不同的教学方案和方法。从而进行比较，以便摘取方便可行的教学环节和方法，促进自己的进步。同时，本人将积极参加各级各类公开课、教研课的有关活动，争取在活动中结

3、识新的朋友，收获新的知识。四、关联学科方面人们经常会说，“音、体、美”，不分家。意思是说：音乐、美术、体育这三门学科之间，有着极为密切的联系，他们之间的共性是显而易见的。我将对美术与体育学科进行一些初步的研究，以便在以后的学科整合环节中，能有自己的一番见解。我想，既然有了既定的计划，接下来需要的就是坚持不懈的努力。我想，我一定能做到的，一定会努力的。加油！