“我心目中的好老师”感言（黄海俊）.docx

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1、我心目中的好老师姓名黄海俊性别男年龄37学历本科职称中学一级教龄12职务教师所任学科九年级化学课题名称提高课堂教学的有效性学生作业我心目中的黄老师也是一个具有爱心的人。他能传递温暖传递真情。上个星期，我因为生病没有来上课，老师晚上就打来电话问寒问暖，后来还抽出时间给我补了课，现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗？还有一次，班里开展了为贫困生捐款的活动，开始同学们都不太情愿，而老师却告诉我们：同学之间相互友爱，相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵

2、，他施爱心于他人，把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我，打动了我。可见，黄老师也应该是心中充满爱的人。九年级（4）班学生：陈*豪我的感言 1、做老师其实很简单，能做到真正的爱学生，做到“孩子快乐，我快乐”就必定能成为一个好老师！2、一个爱岗敬业的教师，不会满足于仅仅依靠经验教育人，他会着力教育，发现并按教育规律的要求科学施教。教师不应拘泥于前人，无论是备课、上课，还是批改作业，管理班级，都应将自己的教育行为置于科学认识的洞察之中，在教育规律限定的范围内科学地规划、组织、实施，因材施教。3、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复

3、，而是创造；教育不仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。4、平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。评议：单位：姓名：日期：