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时间：2020-02-26
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1、三个儿子片断：朗读感悟一、自读课文，读准确，读通顺借助拼音力争将课文读正确，读通顺。二、组内读书，相互帮助1.一个一个地读，相互学习，相互指正。2.分角色读课文。三、自读自悟思考问题：文中出现了三个儿子，为什么老爷爷说只看见一个儿子？四、合作学习，交流讨论五、进入角色，感情朗读1.用自豪的语气读前两位妈妈的话，感受母亲无私、无我的爱。2.用平稳的语气读第三位妈妈的话，表现出她平和的心态。3比一比，看谁能通过读表现出三位妈妈提水的辛苦。4.练习读好老爷爷幽默、风趣而又意味深长的话。六、真诚面对，谈谈感想说说你读
2、了课文，想到了什么。七、提出要求，付诸行动倡议同学们从现在起，每天至少为父母做一件事。
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