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《Unit 5 Our New Rooms_教案1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Ournewrooms【教学目标】1．能在情景中，听懂、会读有关家里物品的单词：TV,computer,bed,clock,photo.2．能够在相应情景下，使用句型Thereis的肯定句和一般疑问句，并能够做出相应的正确回答。3．能够利用所学单词和句型，小组讨论介绍自己的房间。【教学重点】1．能听、读、说、写单词：TV，computer，bed，clock，photo。2．能灵活运用Istherea____inyourroom?询问他人的房间的物品，并作出相应的回答：Yes,thereis.No,thereisn’t.【教学难点】能够灵活运用
2、所学单词和句型，和同学讨论介绍自己的房间。【教学准备】交互式电子白板、视频、音频、单词卡片、房间图片。【教学过程】Step1Warm-up(3mins)1．Greetings:Hello,boysandgirls.Nicetoseeyouagain.Whatdayisittoday?How’stheweathertoday?2．Singasong:Intheroom.T:Beforetheclass,let’swarmup.Let’ssingasongtogether.3．出示课题：today，we’lllearnunit5ournewrooms.4．出
3、示房间图片：Look,what’sthis?Ss:It’sabedroom.5/5T:Canyouguesswhoseroom?IsitDuXiaomao’sroom?IsitGaoWendi’sroom?IsitStanley’sroom?A,DuXiaomao’sroomB,GaoWendi’sroomC,Stanley’sroomT:Let’senjoyasongandfindoutwhoseroom.观看欣赏歌曲：Ihavearoomofmyown.观看后Ss回答：It’sDuXiaomao’sroom.T:yes,it’sDuXiaomao’s
4、room.Isitbeautiful?Ss:yes,itis.注：用到电子白板的拖动功能。Step2Presentation.(15mins)1．用幕布功能遮住房间图片：Canyourememberwhat’sinDuXiaomao’sroom?再用聚光灯回顾DuXiaomao的房间吸引同学们的注意力，并了解房间的物体。2．Listenandlearnthewords:A出示房间里的图片，听单词录音，自学单词。B小老师教读单词，老师纠正发音。电子白板上同时呈现图片，单词，音标，方便同学们将单词的音、形、意结合在一起。学习单词TV时，利用图片引出短语wat
5、chTV。单词computer利用书写笔划分音节：com/pu/ter。利用电子白板的拖动功能将单词_om_u_er补充完整，将字母c,p,t拖到相应的位置。然后出示玩电脑的图片，引出短语playcomputergame.单词bed，根据音标，让学生拼出单词：b__d，请学生在白板上写出缺少的字母e.bed5/5用电子白板的克隆功能出示复数/bedz/，并教读复数的发音。单词clock，利用电子白板画出出示不同时间的钟表，问：What’sthetime?S1:it’s10o’clock.S2:It’s3o’clock.S3:It’s9o’clock.(复
6、习旧知）单词photo，出示不同人物的照片问：whosephoto？Ss：MissLiu’sphoto;MissMou’sphoto,以及班上孩子的照片。3．listenandnumber(听录音，给图片编序号）完成书上51页练习，练习单词的听力，将单词的音和意更加巩固。注：利用电子白板的书写功能，在图片上写出正确的序号。1）computer2）TV3）bed4)clock5）photo4．再次出示DuXiaomao的房间图片：T:Look，whatcanyouseeintheroom?引导学生回答：S1:Thereisabedintheroom.S2:
7、Thereisacomputerintheroom.S3:Thereisaclockintheroom.S4:Thereisachairintheroom.S5:Thereisadeskintheroom.(学生边说一边圈出物品）T:Isthereaschoolbagintheroom?引导学生回答：Yes,thereis.T:IsthereaTVintheroom?引导学生回答：No,thereisn’t.T:Isthereaphotointheroom?Ss:No,thereisn’t.板书：Thereisa____intheroom.Isthere
8、a___intheroom?Yes,thereis.No,thereisn’t.
