李媛媚 有理数减法1.ppt

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1、有理数减法寿阳二中李媛媚课前复习一、计算：1、(-5)+(-3)=2、(-5)+(+3)=3、(-5)+(+5)=4、(-5)+0=820-5（同号两数相加，取相同的正负号，并把绝对值相加.）（绝对值不等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的正负号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.）（互为相反数的两个数相加得零.）（一个数与零相加，仍得这个数.）--课前复习二、填空：1.()+(-3)=-8;2.(-8)+()=-5.-5+3＠＆在中国地形图上,珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地的海拔高度分别是8844米和-155米,问:珠穆朗玛峰比吐

2、鲁番盆地高多少?做一做8844-(-155)此问题可列出算式:来求.新课拆析减数变相反数10-6=(___)，10+(-6)=(___)4410-6=10+(-6)=4有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.减号变加号是否所有减法都可以转化成加法？再试一次新课拆析练习1.下列括号内各应填什么数?(1)(+2)-(-3)=(+2)+();(2)0-(-4)=0+();(3)(-6)-3=(-6)+();(4)1-(+39)=1+().+3+4-3-39巩固练习例计算：（1）（-32）-（+5）;（2）7.3-（-6

3、.8）;（3）（-2）-（-25）;（4）12-21.例题剖析解：(1)(-32)-(+5)(2)7.3-(-6.8)(3)(-2)-(-25)(4)12-21减号变加号减数变相反数注意：两处必须同时改变符号.=(-32)+(-5)=-37=7.3+6.8=14.1=(-2)+25=23=12+(-21)=-9例题剖析2.计算：(1)(+3)-(-2);(2)(-1)-(+2);(3)0-(-3);(4)1-5;(5)(-23)-(-12);(6)(-1.3)-2.6.巩固练习小结:今天你有什么收获?1.有理数减法法则:减去

4、一个数,等于加上这个数的相反数.2.减法转化成加法时应注意:减号变加号,减数变相反数.两处同时改变符号.再见