Lesson 9 Merry Christmas!.docx

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1、Lesson9MerryChristmas!【第一课时】【教学目标】1.知识目标。(1)能听懂、认读、理解单词party、turkey(2)能听懂、会说、理解交际句型“Whatabout…?”。(3)能听懂、会说、认读核心语言“Whatissbdoing?Sbis…”。2.能力目标。(1)能准确模仿本课录音中的内容。(2)能在图片、实物或情景的帮助下运用句型“Whatissbdoing?Sbis…”询问他人正在做的事情并回答。(3)能正确吟唱歌曲WewishyouaMerryChristmas3.情感态度、文化意识、学习策略

2、。(1)体验节日的欢乐，增长学生节日文化知识,培养学生文化意识。(2)主动探寻与发现各种节日元素。【教学重难点】在实际情境中运用句型“Is/Are…v-ing?Yes,Iam./No,I'mnot.Yes,he/sheis./No,he/sheisn't.Yes,theyare.,/No,theyaren't”询问某人正在做什么并正确回答。【教学准备】1.教师准备。课本、单词卡、配套音响、教学挂图、多媒体课件、课堂奖励贴画等2.学生准备。课本。【教学过程】1.热身活动。(1)师生用英语互致问候。(2)游戏：火眼金睛教师用课件

3、快速闪现相关单词和词组图片watchingTV、Jumping、playingfootball、ridingbike、drinkingwater、swimming、sleeping、running、walking、eatingbanana、havingclass、singing、waving、stampingfeet，学生快速说出，为新课学习做铺垫。6/6(3)做一做，说一说。教师任意请一名学生从刚才复习过的动词词组中选一个做出动作，引导其他学生猜动作名称。2.新知呈现与操练(1)由单词singing的教学引入:“Sally

4、issingingasong.Let'slisten.Whatsongisit?”。教师播放歌曲WewishyouamerryChristmas，并提问:“WhenisChristmasDay?WhatdoweoftenseeonChristmas?WhatdoyoudoonChristmasDay?”。由歌曲引入节日主题,师生讨论圣诞节的日期和大家所知道的圣诞节活动，教师利用多媒体课件出示一些圣诞元素，如圣诞结、各地圣诞树、圣诞姜饼人、红绿色装饰、圣诞老人和驯鹿等，还可以呈现一些圣诞活动，如彩灯装饰房子、送礼物、合家团聚、

5、吃圣诞大餐等。(2)教师呈现Sally和Ann打电话的图片:“AnnistalkingtoSallyonthephone.Whattheyaretalkingabout?”引入话题，学生听板块一第1幅图的录音，回答“TheyaretalkingaboutaChristmasparty.”，引发学生对晚会的兴趣。教师让学生再看一遍第1幅图的动画视频，提问:“Whatissallydoing?”。教师要适时板书句子，并教读。教师继续追问:“CanAnnseeSally?CanAnnseeSallymakingthecake?”，

6、引导学生理解“Whatareyoudoing?”的语用环境，避免明知故问。(3)教师呈现第2幅图“Sally'sChristmasPartymustbefun.Whatabouttheothermembers?Whataretheydoingfortheparty?”。因为第1幅图隐藏了第2幅图的线索,在观看第1幅图的基础上，教师可以先引导学生推测:“What'sSally’sfatherdoing?”，再让学生看第2幅图视频动画，回答问题。(4)教师呈现第3幅图“Sallyandfatherareinthelivingro

7、om.WhereisSally'smother?Whatisshedoingfortheparty?”，通过听见课件烤箱完成工作时“叮”的声音，教师让学生猜测:“Sheisinthe…”学生再听第3幅图的录音回答:“Whatisyourmotherdoing?”。教师在多媒体课件播放到“Iliketurkeyverymuch”时,向学生提问:“Doyouliketurkey?”，然后给学生讲解圣诞火鸡在圣诞晚餐中的重要性。(5)教师在多媒体课件呈现第4幅图时总结:“Nowlet'seewhatSallyhastheparty

8、?Sallyhascake,Christmastree,giftsandturkeyfortheChristmasparty.”，并引出:“Isitawonderfulparty?Butwhat'smissing?”，引导学生回答“Friends.”。教师最后总结:“SoSallyinvi